法國ecv視覺傳達藝術(shù)學院專業(yè)有哪些
2024-12-22 17:03:25 來源:中國教育在線
很多同學都很關(guān)注法國ecv視覺傳達藝術(shù)學院專業(yè)有哪些這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
法國ecv視覺傳達藝術(shù)學院簡介
法國高等設(shè)計學院(ECV)始建于1984年,率先創(chuàng)建了備受專業(yè)人士推崇的校企合作模式,一躍成為法國高等藝術(shù)教育的佼佼者。學院所頒發(fā)文憑為法國碩士等級文憑(RNCP最高級,受中國教育部認證為碩士文憑)。ECV于2018年進入法國AD教育集團,與集團其他7所院校共同努力培養(yǎng)創(chuàng)意人才,并共享教育與合作企業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源。
自1984年建校以來,ECV不斷將新校區(qū)拓展到全球各大創(chuàng)意之城。截至目前,ECV已經(jīng)擁有五大法國校區(qū)(巴黎、波爾多、艾克斯-普羅旺斯、南特和里爾)和上海、紐約、馬德里等六所國際校區(qū)(包括AD教育集團的四所成員院校的校區(qū)),成為了一所在視覺傳達、新媒體設(shè)計、動畫和游戲領(lǐng)域極具競爭力的藝術(shù)院校。
法國ecv視覺傳達藝術(shù)學院專業(yè)有哪些?
本科專業(yè):
01.Bachelors degree in Design設(shè)計
通過預(yù)備研討會獲得基礎(chǔ)知識后,二年級和三年級學生將學習新的工具和技術(shù),使他們能夠完成出版、視覺識別、廣告和數(shù)字方面的應(yīng)用(學位)項目。
在整個2年級,學生會發(fā)現(xiàn)新的科目,例如動態(tài)設(shè)計、排版或布局。它們將構(gòu)成視覺傳達應(yīng)用的基本詞匯。通過熟悉圖像和文本處理軟件,學生將能夠完成他們的創(chuàng)作。學生將有機會進行實習,體驗在專業(yè)環(huán)境中工作,這在課程的這個階段是必要的。
設(shè)計課程的第3年讓學生磨練和整合他們的技能?;A(chǔ)科目仍然教授,但它們更復雜,并提供了更全球化的溝通方法。我們鼓勵學生參與團隊合作,在評審團面前展示和捍衛(wèi)他們的項目。
02.Bachelors degree in Interior Design室內(nèi)設(shè)計
室內(nèi)設(shè)計學士學位教授學生室內(nèi)設(shè)計和場景設(shè)計的基礎(chǔ)知識。室內(nèi)設(shè)計課程側(cè)重于三個關(guān)鍵組成部分的工作和感官知識:所討論的空間、項目的目的以及了解人們?nèi)绾卧诳臻g中移動。
03.Bachelor’s degree in Animation 2D/3D 2D/3D動畫
在獲得基礎(chǔ)知識后,ECV動畫專業(yè)的學生可以學習動畫和數(shù)字創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識。他們研究插圖、二維或三維宇宙和角色的創(chuàng)造。他們還將熟悉3D技術(shù),從視頻到圖像處理和動作捕捉,以便制作他們的第一個動畫。
今年將讓您獲得真正的工作方法。培訓是圍繞實踐項目構(gòu)建的,允許知識的挪用、能力的具體獲得以及特定藝術(shù)身份的發(fā)展。在整個第二年,學生將作為一個團隊制作一部2D動畫和動作設(shè)計短片,作為學期項目進行。
在第三年,每個學生單獨制作一部動畫短片,讓他能夠理解完整的制作鏈,可以分為三個階段:前期制作、制作和后期制作。
04.Bachelors degree in Game游戲
游戲?qū)W士學位教授學生視頻游戲設(shè)計的基礎(chǔ)知識,例如角色設(shè)計、概念藝術(shù)、3D建模和編劇。這些技能將使學生能夠完全理解游戲設(shè)計的三個主要方面:視覺開發(fā)、講故事和對軟件程序的技術(shù)掌握。繪畫和2D設(shè)計在本課程中的重要性將使學生掌握創(chuàng)造角色、環(huán)境和風景所需的藝術(shù)技能。該課程的3D方面更具技術(shù)性,將涉及建模、動畫和映射等概念,以便使用實時渲染引擎。
05.Bachelor Graphic Design平面設(shè)計
在第一年學習了基礎(chǔ)知識后,學生在第二年發(fā)現(xiàn)了新的主題,例如動作設(shè)計、排版和頁面布局。在課程的第二年和第三年結(jié)束時,學生將學習新技術(shù)和工具,使他們能夠在出版、視覺識別、廣告、數(shù)字設(shè)計等方面開展他們的第一個項目。通過這種方式,他們獲得了視覺通信應(yīng)用程序所必需的詞匯。
平面設(shè)計學士學位周期的第3年,完全用英語授課,讓學生深化和綜合他們所獲得的技能。學士學位課程的核心科目仍然存在,但科目更加復雜,涉及更全球化的藝術(shù)創(chuàng)作方法。學生需要團隊合作,并在評審團面前展示和捍衛(wèi)他們的創(chuàng)意項目。
碩士專業(yè):
01.Masters degree in Design設(shè)計
設(shè)計碩士課程的目標是讓學生管理生產(chǎn)過程并推動一個項目的整體發(fā)展。在為期兩年的碩士周期中,課程的重要部分由在各自領(lǐng)域表現(xiàn)出色的客座講師教授。團隊合作和項目模式,以及在國際合作學校的學期和第四年的新實習,為學生的專業(yè)融入做好準備。第5年的文憑項目和專業(yè)作品集的最終確定結(jié)束了這個周期。
第四年將允許學生選擇繼續(xù)他的課程,專攻廣告、數(shù)字設(shè)計、平面設(shè)計(視覺識別和包裝)、設(shè)計和排版(僅在巴黎校區(qū)),或者在設(shè)計與策略方面,加強他作為未來藝術(shù)總監(jiān)的專業(yè)實踐。
第五年讓學生磨練和整合他們迄今為止獲得的技能?;A(chǔ)科目仍然教授,但科目更加復雜,并提供了更全球化的溝通方法。通過最后一年,學生需要展示他們掌握各種通信工具的能力,并將它們整合到原創(chuàng)的視覺創(chuàng)作方法中,最終目標是在陪審團面前展示和捍衛(wèi)他們的最終項目。
02.Masters degree in interior designscenography室內(nèi)設(shè)計與場景設(shè)計
室內(nèi)設(shè)計與場景設(shè)計碩士課程的目標是讓學生能夠管理生產(chǎn)過程并推動項目的整體發(fā)展。
該碩士學位適用于已驗證室內(nèi)建筑學士學位或直接進入高等教育的同等學位的學生。室內(nèi)設(shè)計和場景設(shè)計碩士學位教授學生如何通過學習編程、設(shè)計和傳播來有效地執(zhí)行不同的空間設(shè)計項目。掌握視覺藝術(shù)技術(shù)和計算機輔助設(shè)計工具,如燈光、聲音設(shè)計、虛擬現(xiàn)實和智能設(shè)計解決方案,將幫助學生以多學科方法完成他們的工作。項目以用戶為導向,與可持續(xù)設(shè)計相關(guān)的挑戰(zhàn)確保每個項目都具有創(chuàng)新性、現(xiàn)代性和社會責任感。
03.Masters degree in 2D/3D Animation 2D/3D動畫
碩士周期由2D/3D動畫學士學位后的兩年學習構(gòu)成。其目標是專業(yè)化和獲得專業(yè)領(lǐng)域,以培養(yǎng)高級專業(yè)人員,這些專業(yè)人員一離開學校就可以就業(yè),并具有強大的職業(yè)發(fā)展。
在培訓的最后兩年(動畫周期的第4年和第5年)之間,在法國或國外的一家偉大的動畫工作室進行長期實習。這種經(jīng)歷使學生能夠?qū)⑺麄兊哪芰Ω吨T實踐,并為他們未來的職業(yè)生涯做好準備。
學習的最后一年專門用于制作他們的期末項目。這個團隊項目為學生提供了一個機會,讓他們在接近專業(yè)領(lǐng)域的條件下展示他們的才能和能力。
04.Masters degree in Game游戲
在為期兩年的游戲碩士課程中,學生將沉浸在與游戲工作室的實際工作環(huán)境非常相似的制作環(huán)境中。在團隊工作的同時開發(fā)三款視頻游戲的過程中,學生在創(chuàng)建視頻游戲時將面臨克服專業(yè)環(huán)境中出現(xiàn)的所有挑戰(zhàn)。
本課程中包含的課程將向?qū)W生傳授游戲設(shè)計和制作的不同方面,例如設(shè)計、動畫、實時渲染、界面、游戲概念等?;谒麄儚挠螒?qū)W士學位中獲得的經(jīng)驗,學生將發(fā)現(xiàn)行業(yè)中最新的尖端技術(shù),例如,動作捕捉或虛擬現(xiàn)實等領(lǐng)域。
05.International Master: Graphic Design for Art Direction國際碩士:藝術(shù)指導平面設(shè)計
國際碩士:藝術(shù)指導平面設(shè)計是一門為期兩年的課程,以英語授課,針對希望從事國際職業(yè)的創(chuàng)意人士。該課程使學生能夠通過外國的棱鏡探索藝術(shù)指導、平面設(shè)計和視覺交流。該課程滿足了專業(yè)人士對員工日益增長的需求,這些員工對員工具有向世界開放的形象,對設(shè)計專業(yè)采用更加跨學科的方法,能夠管理團隊并以全球視野響應(yīng)項目。
該課程基于一種教學方法,以項目為中心,分為7個6周的模塊。每個模塊都從多元文化的角度對地理區(qū)域、社會主題和商業(yè)專業(yè)知識進行了深入分析。
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