USnews準(zhǔn)嗎？值得參考嗎？

排名看什么？

U.S.News不是將所有美國(guó)大學(xué)按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去排名，而是采用了美國(guó)最有影響力、最有代表性的高等學(xué)校分類(lèi)方法——卡內(nèi)基高等學(xué)校分類(lèi)法，也就是根據(jù)學(xué)校的學(xué)科、學(xué)位設(shè)置以及研究能力，將大學(xué)進(jìn)行分類(lèi)。針對(duì)每個(gè)分類(lèi)，采用近20個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行分別評(píng)分，以每所學(xué)校的得分總數(shù)得出排名。

其中學(xué)校排名有幾大類(lèi)，第一類(lèi)就是綜合大學(xué)排名，包括公立和私立，都有著名的佼佼者榜上有名，同時(shí)也是中國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)們最熟悉的一類(lèi)排名。

第二類(lèi)就是文理學(xué)院，以前并不受中國(guó)申請(qǐng)er的青睞，甚至還被誤認(rèn)為是野雞大學(xué)，但是隨著對(duì)美國(guó)院校的了解，大家也認(rèn)識(shí)到，頂尖的文理學(xué)院甚至比某些私立大學(xué)還要優(yōu)秀。

第三類(lèi)和第四類(lèi)的是地區(qū)大學(xué)和地區(qū)學(xué)院，雖然與文理學(xué)院一樣是專(zhuān)注本科教育，但是在可選擇性上，還是完全沒(méi)有可比性。而第一、第二類(lèi)是中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)最多，關(guān)注度最高的學(xué)校類(lèi)型。

話(huà)說(shuō)回來(lái)，難道榜單只是為了讓你從上往下挑？要知道，U.S. News的評(píng)價(jià)指標(biāo)范圍很廣，如果大家只是粗略地看一下排名，而不具體考量每個(gè)指標(biāo)的定義，那基本上排名的意義也就大打折扣，

雖然U.S. News在盡量做一個(gè)公允的排名，但美國(guó)式排名的邏輯思維，多少對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)“水土不服”的。比如，所謂的綜合排名，并非單指一所學(xué)校在教育水準(zhǔn)上程度如何，而是至少涉及了20個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)。

2024年USnew刪除了班級(jí)規(guī)模、高中班級(jí)排名、校友捐贈(zèng)率等，新增出版物引用次數(shù)、排名靠前的出版物25%的期刊等指標(biāo)，你看指標(biāo)一換，直接排名大變動(dòng)！今年規(guī)模大、師資雄厚的公立大學(xué)紛紛崛起

一般來(lái)看，中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)最看重的不外乎是教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù)聲譽(yù)等，應(yīng)該著重查看的因素是“學(xué)術(shù)聲譽(yù)”“師資力量”“生源質(zhì)量”，基于這三點(diǎn)的選擇，再結(jié)合排名，才更有意義。

U.S.News

排名背后的意義

作為一份具有全球影響力的大學(xué)榜單，無(wú)論對(duì)美國(guó)本土學(xué)生還是海外學(xué)生而言，都有著指標(biāo)性的意義。其實(shí)這也在情理之中，一所好的大學(xué)，并不是在短時(shí)間內(nèi)一蹴而就的，而是經(jīng)過(guò)十年、幾十年的發(fā)展，才站在榜單上較好的位置。

但是，各個(gè)大學(xué)每年“打破頭”去提高排名，每年申請(qǐng)人也拿出最大的精力去研究排名，意義不就是在“擇?！眴?？此外，擇校需要選對(duì)“關(guān)注點(diǎn)”，選擇最適合自己的學(xué)校，排名實(shí)際上還代表著一種信號(hào)。

想象一下，你是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，當(dāng)你踏入社會(huì)的時(shí)候，別人會(huì)怎么看待你？沒(méi)錯(cuò)，你身上的標(biāo)簽只有你的學(xué)校，在別人不知道你姓甚名誰(shuí)，你的能力怎么樣的時(shí)候，學(xué)校就成為了你唯一的名片。

在這種情況下，名校的“光環(huán)效應(yīng)”就出來(lái)了。換句話(huà)說(shuō)，名校意味著排名高的學(xué)校，說(shuō)明他們會(huì)用最好的教育資源去培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校里，你收獲的不僅在于知識(shí)層面，還有思維邏輯方面的能力，而這種思維、見(jiàn)識(shí)方面的提升，才是真正讓人受用終身的，也是進(jìn)入社會(huì)的敲門(mén)磚。

這就是所謂的“信號(hào)”，排名固然重要，但了解到排名背后的東西更重要，怎么去真正了解，并選擇一所適合自己的學(xué)校才是排名的目的，而不是爭(zhēng)著去選排名更高的學(xué)校。

總體來(lái)說(shuō)，美國(guó)大學(xué)的排名對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有參考的價(jià)值和意義，千萬(wàn)不能盲目崇拜這些數(shù)字，數(shù)字原本是沒(méi)有意義，真正有價(jià)值的，是這些數(shù)字背后的“信號(hào)”。

美國(guó)四千多所大學(xué)，種類(lèi)繁多，申請(qǐng)要求更是復(fù)雜多元，讓專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事！從查校選校、確定List，到文書(shū)輔導(dǎo)、面試環(huán)環(huán)相扣！

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