美國(guó)大學(xué)成績(jī)f和d的區(qū)別 美國(guó)大學(xué)掛科怎么辦

在美國(guó)，大學(xué)也會(huì)為學(xué)生的學(xué)術(shù)水平打分，成績(jī)等級(jí)劃分跟國(guó)內(nèi)還是有一定相似度的，下面就讓小編為大家介紹一下美國(guó)大學(xué)成績(jī)f和d的區(qū)別，幫助大家參考了解！

美國(guó)大學(xué)成績(jī)f和d的區(qū)別

美國(guó)大學(xué)多采用四分GPA制，分為五個(gè)等級(jí)，一般來(lái)說(shuō)，A是總分的90%及以上，屬于優(yōu)秀等級(jí)，B是達(dá)到80%，屬于良，C是達(dá)到總分的70%，也就是及格成績(jī)，D是達(dá)到60%，屬于待及格，其實(shí)已經(jīng)算是掛科了，F(xiàn)只有60%一下，是不及格的成績(jī)，同樣是掛科。

美國(guó)大學(xué)掛科怎么辦

如果只有一兩門課程不及格，只要沒(méi)有被開(kāi)除，學(xué)生依然可以在補(bǔ)修學(xué)分之后畢業(yè)，具體的操作方法要看學(xué)校的政策、科目的重要程度（必修還是選修）和學(xué)生現(xiàn)在處于哪個(gè)年級(jí)。

通常來(lái)說(shuō)，學(xué)校會(huì)給予兩種補(bǔ)修方式：一是直接提供補(bǔ)考機(jī)會(huì)，補(bǔ)考成績(jī)有時(shí)會(huì)降一檔，但會(huì)保證學(xué)生能拿到學(xué)分。這類情況一般在大課和必修課中實(shí)施，但是并不是所有學(xué)校都會(huì)有這類政策。

二是在下一學(xué)期允許學(xué)生重修課程或選擇修其他課程來(lái)補(bǔ)分，值得注意的是，這種情況下，如果學(xué)生已經(jīng)處于最后一學(xué)期，那么就需要申請(qǐng)延遲畢業(yè)了。無(wú)論哪種情況，只要學(xué)生不是因自身學(xué)習(xí)態(tài)度不好而大量持續(xù)的掛科，且學(xué)生簽證還有效，一般還是可以通過(guò)重修等方法補(bǔ)齊學(xué)分，拿到學(xué)位。但是，掛科在成績(jī)單中的記錄及其帶來(lái)的消極影響對(duì)人生往往是不可逆的，在以后的升學(xué)、就職中可能都會(huì)成為一定的障礙。

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