美國猶他大學游戲設計研究生怎么樣
2024-12-25 17:30:34 來源:中國教育在線
同學們您是否也想知道美國猶他大學游戲設計研究生怎么樣,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
美國猶他大學游戲設計研究生怎么樣?
MASTER OF ENTERTAINMENT ARTS AND ENGINEERING
MEAE被設計為一個隊列模型,學生在整個兩年的計劃(秋季和春季學期僅)保持在一起。學生申請四個可能的方向之一(游戲藝術,游戲工程,游戲制作或技術藝術),并將采取一系列的課程專注于他們的專業(yè)。此外,他們還將與其他賽道的學生一起參加一系列課程,包括游戲設計,快速原型制作,前期制作和最終項目。每個方向也有一組集中的選修課可供選擇。
專業(yè)方向:
01.游戲藝術方向:本課程的學生專注于建立、交流和分析游戲的視覺語言。這是通過掌握當前行業(yè)管道中數(shù)字化創(chuàng)作的基礎知識來實現(xiàn)的。通常,被錄取的學生將在數(shù)字或美術方面有很強的背景。
02.游戲工程方向:該課程的學生專注于視頻游戲開發(fā)的技術方面,包括游戲引擎、圖形、人工智能和新型輸入設備。通常,進入這一領域的學生將擁有計算機科學或類似專業(yè)的本科學位,以及一些游戲開發(fā)專業(yè)。
03.游戲制作方向:學生可以專注于這方面的各種領域(項目管理、設計、商業(yè)開發(fā)/營銷或任何組合),但典型的制作人專注于促進游戲創(chuàng)作。制作軌道的成功申請者可以來自各種各樣的背景,但通常都有一些游戲開發(fā)經(jīng)驗。
04.技術藝術方向:技術藝術課程的學生專注于建立管道和創(chuàng)建標準化和自動化工具,彌合藝術與技術之間的差距。專業(yè)領域包括程序藝術,視覺特效,照明,著色器,模擬,索具和腳本。成功的申請者在藝術和程序方面都有經(jīng)驗。技術藝術的核心是通過視覺特效、燈光、著色器、技術動畫、裝配、程序內(nèi)容創(chuàng)造、重復任務的自動化以及為美工和其他開發(fā)者開發(fā)工具來建立管道和標準,從而解決問題。技術藝術家在藝術和技術之間架起了橋梁。
美國猶他大學游戲設計研究生申請要求
1.書寫樣本
任何學科的批評性寫作樣本。該文件應該是以前的學術論文或你的專業(yè)寫作樣本。這篇文章的目的是向我們展示你至少在大學畢業(yè)生水平上的寫作能力。請勿提交帶有編輯和評分標記的創(chuàng)意作品或論文。
2.個人陳述
個人陳述應該描述你的背景,為什么你想從事游戲事業(yè),你有興趣在這個行業(yè)追求什么目標,以及你覺得這個學位課程將如何幫助你實現(xiàn)你的目標。聲明應該大約2 - 3頁,雙倍行距。
3.簡歷
1 - 2頁。
4.3封推薦信
當您在線申請時,您將被要求提供三個推薦人的姓名和聯(lián)系方式。他們將收到一封電子郵件,要求他們填寫評估表,并附上一封代表您的信。這三個推薦人中至少有一個應該來自學術來源。
5.成績單
你必須有3.0的本科GPA。
6.作品集要求
僅限技術藝術方向申請人:申請人應同時提交藝術作品集和代碼樣本。作品集應展示對藝術和設計基礎知識的扎實理解和技術能力的廣度,其中可能包括3D建模,動畫,索具,技術動畫,燈光,視覺特效,著色器,材料,或腳本語言或基于節(jié)點的腳本解決問題。最好是,代碼樣本應該展示從藝術家的角度或游戲系統(tǒng)對可用性的理解。任何語言的代碼樣本都可以接受。技術藝術家經(jīng)常使用腳本語言,如Python,一些人專注于編譯語言,如C++。
僅限工程方向申請人:需要代碼示例。任何非腳本語言都是可以接受的(優(yōu)先于C++,C#和Java)你開發(fā)的工作代碼,但不需要是一個完整的可構建/可編譯的系統(tǒng)。一些對演示有用的主題包括對模塊化、面向?qū)ο蟾拍?、宏、運算符等的理解您的代碼應該有助于顯示您對算法和數(shù)據(jù)結構的理解。請最多包括兩個不同的代碼樣本-最多1000行代碼。只有源代碼。GRE成績也強烈推薦用于工程應用。
僅限藝術方向申請人:碩士游戲工作室學位課程的申請人必須提交藝術作品集。此文件夾應包含10-15個原始藝術品樣本由申請人審查(3-5個從生活的圖紙樣本優(yōu)先)。作品集應證明申請人具有強大的基礎藝術(設計原理的可證明知識)和觀察技能。作品集應包括直接從現(xiàn)場觀察中獲得的圖紙。重點應該放在表現(xiàn)的準確性上,而不是漫畫或沉重的風格化。圖紙應清楚地傳達主題的結構和三維形式。包括你最好的作品,無論主題或媒介如何。沒有傳統(tǒng)的2D設計課或數(shù)字媒體經(jīng)驗的學生可以鼓勵在開始第一學期之前參加一門銜接課程。作品可能包括但不限于以下原始傳統(tǒng)和數(shù)字藝術品:人物姿勢/生活圖,展示設計原理知識的藝術品(即設計)、環(huán)境繪圖、動畫、平面設計、排版、數(shù)字藝術的數(shù)字媒體樣本被強烈鼓勵,來自創(chuàng)建的游戲的屏幕截圖、在諸如Maya、Photoshop、Illustrator等數(shù)字程序中創(chuàng)建的作品,或繪畫、雕塑、動畫、人物/動物研究、人物設計、建筑效果圖和景觀研究的樣本。
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