語言準(zhǔn)備的關(guān)鍵時期應(yīng)該怎么做

語言準(zhǔn)備的關(guān)鍵時期應(yīng)該怎么做，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

留學(xué)規(guī)劃的不僅是一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷；留學(xué)規(guī)劃的是一段人生歷程；感謝每一位學(xué)生及家長對我的滿滿信任與尊重，我會盡己所能為每一位學(xué)生的未來，揚帆起航！

現(xiàn)在學(xué)英語是不是太早了？

英語啟蒙真的越早越好嗎？

寶寶這么小，英語啟蒙有用么？

過早英語啟蒙會影響母語發(fā)育？

雙語學(xué)習(xí)會造成孩子語言混用、思維混亂嗎？

寶寶學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期是什么時候？

華盛頓大學(xué)認(rèn)知與大腦科學(xué)研究所副主任、言語聽覺學(xué)教授，主攻語言神經(jīng)機制和大腦發(fā)展的帕特里夏·庫爾（Patricia Kuhl）在其著名的TED演講《The linguistic genius of babies》（嬰兒的天才語言能力）中對上述關(guān)于嬰幼兒語言學(xué)習(xí)的問題進行了闡述，其觀點如下。

語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期的存在是毋庸置疑的

Patricia Kuhl認(rèn)為0-7歲是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，7歲以前的寶寶完全有能力同時習(xí)得兩種語言，7歲后語言學(xué)習(xí)的效率開始急劇下降。

在關(guān)鍵時期以前主要通過大量的語言輸入和無意識的影響，最終演變成可以自如使用的語言。而關(guān)鍵時期以后的語言是主動學(xué)習(xí)的，比如我們學(xué)英語的過程就是通過背單詞、記語法等來進行有意識的學(xué)習(xí)。

7歲之后，語言學(xué)習(xí)的效率開始下降；等到17歲后，語言的學(xué)習(xí)效率變得很低，基本失去了第二語言學(xué)習(xí)的天賦。

以上就是“語言準(zhǔn)備的關(guān)鍵時期應(yīng)該怎么做”的全部內(nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

>>免費領(lǐng)全球留學(xué)白皮書，了解各大學(xué)報考條件、費用、開學(xué)時間、含金量<<