倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院設(shè)計(jì)系專業(yè)介紹

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倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院設(shè)計(jì)系專業(yè)介紹

BA (Hons) Design

設(shè)計(jì)文學(xué)學(xué)士學(xué)位使你能夠富有想象力地思考設(shè)計(jì)的可能性。不僅僅是設(shè)計(jì)是什么，而是它可能是什么。當(dāng)你研究設(shè)計(jì)在社會(huì)和文化中的作用時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)是如何影響整個(gè)環(huán)境的。你會(huì)學(xué)會(huì)把設(shè)計(jì)看作是系統(tǒng)和行為的復(fù)雜組合，而不僅僅是一套獨(dú)特的實(shí)踐技能。

我們?yōu)槟闾峁┕ぷ魇铱臻g和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)間，采用最新的激光切割和3D建模技術(shù)。你將參與由真實(shí)的生活中的公司制作的簡(jiǎn)報(bào)。這些項(xiàng)目允許你發(fā)展自己的想法并向設(shè)計(jì)專業(yè)人士展示，獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。在你的第二年，你將有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)。

MA Design: Expanded Practice

這門(mén)課程是一門(mén)激進(jìn)的后學(xué)科課程，為那些想要突破設(shè)計(jì)的界限和設(shè)計(jì)的作用的從業(yè)者而設(shè)。在這門(mén)碩士課程中，我們將與你一起把你的實(shí)踐轉(zhuǎn)變?yōu)橐豁?xiàng)重要的社會(huì)事業(yè)。

通過(guò)挑戰(zhàn)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的角色和規(guī)范，走向一種新興的先進(jìn)設(shè)計(jì)，擺脫歷史上的專業(yè)和根深蒂固的方法，你將成為實(shí)踐社區(qū)的一部分。你將被鼓勵(lì)積極貢獻(xiàn)于深入理解設(shè)計(jì)是如何解決和影響當(dāng)代社會(huì)的變化。

無(wú)論你的背景或以前的學(xué)位，我們希望你檢查自己的實(shí)踐。這可能是在傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，如平面設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，時(shí)裝設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)等。其他領(lǐng)域，如教學(xué)，社會(huì)科學(xué)，人文，策展，工程，科學(xué)和商業(yè)也被視為實(shí)踐，并歡迎在該計(jì)劃。

課程以專題研究領(lǐng)域（工作室）為中心，將你（從業(yè)者）置于特定的研究和參考領(lǐng)域。我們鼓勵(lì)每個(gè)工作室在課程中建立自己的身份；支持多樣化的做法，建立豐富的身份和吸引廣泛的申請(qǐng)人。

MPhil/PhD Design

我們歡迎任何有意在設(shè)計(jì)或教育科技方面進(jìn)行研究的人士查詢。當(dāng)前研究包括：

?難民危機(jī)中的經(jīng)驗(yàn)推測(cè)和原型未來(lái)

?住房數(shù)據(jù)庫(kù)變得可見(jiàn)：再生政治、參與和設(shè)計(jì)

?重新編寫(xiě)組織：創(chuàng)造常駐設(shè)計(jì)師

?關(guān)注的策劃問(wèn)題：調(diào)解關(guān)鍵參與設(shè)計(jì)

?公開(kāi)算法：使算法系統(tǒng)的操作和政治可視化

?空間作為邊界-空間作為場(chǎng)所：在城市可持續(xù)發(fā)展的背景下對(duì)大規(guī)模住宅建筑邊界設(shè)計(jì)的研究

?通過(guò)設(shè)計(jì)主導(dǎo)的研究重塑患者體驗(yàn)：考慮多發(fā)性硬化癥的多樣性和本體論政治

?設(shè)計(jì)未來(lái)？投機(jī)如何在提高科學(xué)和技術(shù)決策的預(yù)見(jiàn)性方面發(fā)揮作用？

?家居：代理、不確定性和物聯(lián)網(wǎng)

?針對(duì)矛盾心理進(jìn)行設(shè)計(jì)：一位設(shè)計(jì)師對(duì)智能手機(jī)為母親和他們年幼的孩子提供的競(jìng)爭(zhēng)話語(yǔ)的探索

?受控原型環(huán)境：通過(guò)參與性和體現(xiàn)性設(shè)計(jì)實(shí)踐重新定義場(chǎng)所

?正在發(fā)生什么？探索自由形式設(shè)計(jì)活動(dòng)的策略和展開(kāi)

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