留學(xué)日本插畫(huà)專(zhuān)業(yè)怎么樣

留學(xué)日本插畫(huà)專(zhuān)業(yè)怎么樣(日本的插畫(huà)專(zhuān)業(yè))，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

留學(xué)日本插畫(huà)專(zhuān)業(yè)怎么樣？

專(zhuān)業(yè)概況：

日本插畫(huà)專(zhuān)業(yè)更多將平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站、動(dòng)漫等媒體形式放在一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的人才多為綜合類(lèi)，既能進(jìn)行插畫(huà)、圖書(shū)創(chuàng)作，又能參與游戲、影視設(shè)計(jì)制作。即便是京都造型藝術(shù)大學(xué)和京都精華大學(xué)這兩所專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)的院校，同樣會(huì)結(jié)合不同的媒體形式，將插畫(huà)的表現(xiàn)作用提升到最大。如:日本插畫(huà)家井上直久，除了自己創(chuàng)作畫(huà)冊(cè)、繪本、漫畫(huà)外，還參與動(dòng)畫(huà)制作、影片制作，以及美術(shù)教材的編寫(xiě)。

日本插畫(huà)師的技能之所以不拘泥于一處，與日本的教育理念和教學(xué)模式分不開(kāi)。與英美院校相比，日本似乎沒(méi)有大張旗鼓把插畫(huà)設(shè)置成一個(gè)完全獨(dú)當(dāng)一面的專(zhuān)業(yè)，不論是本科還是研究生課程，插畫(huà)更多被視為一種傳達(dá)方式歸到視覺(jué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

插畫(huà)分類(lèi)：

按用途劃分：藝術(shù)插畫(huà)和商業(yè)插畫(huà)

按創(chuàng)作手法可分為：攝影插畫(huà)、繪畫(huà)插畫(huà)和立體插畫(huà)

按風(fēng)格劃分：日本插畫(huà)典型風(fēng)格 賽璐璐、浮世繪、和風(fēng)

專(zhuān)業(yè)設(shè)置：

在日本只有部分私立院校會(huì)將插畫(huà)作為獨(dú)立專(zhuān)業(yè)設(shè)置，大部分學(xué)校的插畫(huà)專(zhuān)業(yè)都是附屬在視覺(jué)傳達(dá)或者平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)之中，不論是本科還是研究生課程，插畫(huà)更多被視為一種傳達(dá)方式歸到視覺(jué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

由于專(zhuān)業(yè)設(shè)置原因，日本插畫(huà)專(zhuān)業(yè)相較于其他國(guó)家更具綜合性，是融合平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站、動(dòng)漫等媒體形式在一起的綜合技能學(xué)科，培養(yǎng)出的畢業(yè)生技能比較全面，既能進(jìn)行插畫(huà)、圖書(shū)創(chuàng)作，又能參與游戲、影視設(shè)計(jì)制作。

院校推薦：

1.京都精華大學(xué)

的插畫(huà)專(zhuān)業(yè)是為了探索插畫(huà)、繪畫(huà)，與傳達(dá)之間的基本關(guān)系。此外，同學(xué)們還能接觸到各種表達(dá)方式，比如，日本畫(huà)、彩蛋畫(huà)、銅版畫(huà)、攝影等等。第三學(xué)年，同學(xué)們可以從插畫(huà)與圖書(shū)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)兩個(gè)方向中任選其一。

2.武藏野美術(shù)大學(xué)

開(kāi)設(shè)插畫(huà)課程的專(zhuān)業(yè)是視覺(jué)傳達(dá)。大一、大二學(xué)年主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)技巧，從大三學(xué)年開(kāi)始，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行書(shū)籍設(shè)計(jì)、插畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、廣告方面的專(zhuān)業(yè)研究。探索未來(lái)社會(huì)會(huì)需要哪種傳達(dá)方式，開(kāi)發(fā)全新的視覺(jué)傳達(dá)方式，探索設(shè)計(jì)表達(dá)的更多可能。

3.京都造型藝術(shù)大學(xué)

京都造型藝術(shù)大學(xué)的插畫(huà)專(zhuān)業(yè)更加看重創(chuàng)作過(guò)程中的靈敏度和拉伸力，不斷突破和跨越想象力的邊界。隨著視覺(jué)媒體越來(lái)越多元化，插畫(huà)的可能性也蔓延到無(wú)窮大。培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)見(jiàn)性和敏感度，充分認(rèn)識(shí)到插畫(huà)的作用，并實(shí)現(xiàn)最有效的表達(dá)。

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