加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)步驟及條件介紹

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)步驟及條件介紹”這個(gè)問題

　　加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)步驟及條件介紹

　　加拿大留學(xué)本科申請(qǐng)的步驟

　　1、確定留學(xué)方案

　　這主要是根據(jù)自己的條件、將來的發(fā)展、自己的興趣，以確定何時(shí)留學(xué)、攻讀什么層次的學(xué)歷、學(xué)什么專業(yè)、去加拿大的哪個(gè)地區(qū)、擬讀加拿大的哪些學(xué)校。

　　2、選定目標(biāo)學(xué)校

　　這個(gè)環(huán)節(jié)主要是對(duì)加拿大的各類大學(xué)有個(gè)總體的了解，然后，按照地區(qū)、專業(yè)兩大要素，選定擬申請(qǐng)的目標(biāo)學(xué)校。

　　3、確定申請(qǐng)學(xué)校

　　這個(gè)環(huán)節(jié)主要是對(duì)備選的學(xué)校的信息進(jìn)行全面的了解。主要包括：入學(xué)條件（學(xué)習(xí)成績(jī)、GPA、語言成績(jī)、課外活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況等）、申請(qǐng)截止日期、所需材料、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等，同時(shí)要了解你所學(xué)的專業(yè)往年的錄取情況。

　　4、開始申請(qǐng)

　　1）進(jìn)行網(wǎng)申：網(wǎng)申表格包含了申請(qǐng)者的基本信息和所要申請(qǐng)的專業(yè)。

　　2）查詢狀態(tài)：進(jìn)入學(xué)校申請(qǐng)系統(tǒng)，可以查詢自己的申請(qǐng)狀態(tài)，材料是否齊全。

　　3）遞送材料：根據(jù)學(xué)校所要求的材料清單，將紙質(zhì)的申請(qǐng)材料全部遞交給學(xué)校。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生（高中、大學(xué)）來說，有些材料是可以后補(bǔ)的，如高考成績(jī)、畢業(yè)證和學(xué)位證等。

　　4）等待并獲取錄取結(jié)果：及時(shí)查看郵箱并和學(xué)校保持密切的聯(lián)系，了解審批進(jìn)度，最終獲取錄取通知書（offer）。

　　5、辦理簽證

　　憑學(xué)校的錄取通知書，按加拿大駐外使館的要求，準(zhǔn)備好資金證明等全部簽證材料，辦理留學(xué)簽證。簽證成功后你就可順利赴加拿大留學(xué)了。

　　加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)條件

　　1、基礎(chǔ)成績(jī)

　　加拿大的基礎(chǔ)類大學(xué)，只需要申請(qǐng)者提供平時(shí)成績(jī)和會(huì)考成績(jī)，而綜合類大學(xué)要求學(xué)生必須提供高考成績(jī)，只是篩選申請(qǐng)者的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、語言水平

　　在加拿大，由于來自英國(guó)和法國(guó)的移民者數(shù)量眾多，所以國(guó)內(nèi)講英語和法語的人都有，但整體來說英語的使用面積更廣，而高校內(nèi)的授課語言也都大多以英語為主。

　　雅思和托福的考試的成績(jī)都是收到加拿大高校認(rèn)可的，一般來說，學(xué)校的教學(xué)水平越高，排名越靠前，對(duì)于語言的要求也越高，優(yōu)異的語言成績(jī)會(huì)為你的申請(qǐng)加分。

　　3、資金準(zhǔn)備

　　資金準(zhǔn)備包含兩方面，一方面是學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，另一方面是保證金。

　　在加拿大留學(xué)的開支不便宜，所以事先就準(zhǔn)備好，以防止意外發(fā)生，至少提前三個(gè)月將所有費(fèi)用都準(zhǔn)備妥當(dāng)。

　　.加拿大留學(xué)申請(qǐng)方式

　　1、申請(qǐng)大專院校，再轉(zhuǎn)學(xué)分至大學(xué)，完成本科學(xué)位

　　加拿大有很多優(yōu)秀成熟的公立大專院校。與公立大學(xué)相比，大多數(shù)高校采用小班制，師生互動(dòng)更強(qiáng)。此外，大學(xué)和公立大學(xué)之間還簽訂了信貸轉(zhuǎn)移協(xié)議。只要國(guó)際學(xué)生在大專院校完成1-2年課程，成績(jī)達(dá)標(biāo)，就可轉(zhuǎn)入公立大學(xué)，繼續(xù)在公立大學(xué)完成本科的學(xué)習(xí)。

　　2、申請(qǐng)大學(xué)雙錄取

　　對(duì)于想要在國(guó)外申請(qǐng)加拿大留學(xué)的高考考生而言，語言往往是一個(gè)弱點(diǎn)。這些學(xué)生可以申請(qǐng)“有條件錄取”課程。其中，雙錄取是指學(xué)生在獲得某大學(xué)的語言錄取同時(shí)，也能獲得本科專業(yè)課的正式錄取。

　　3、直接申請(qǐng)大學(xué)

　　前往加拿大的留學(xué)條件可以逆轉(zhuǎn)。針對(duì)國(guó)內(nèi)高中成績(jī)優(yōu)秀（一般平均分在85以上），且雅思成績(jī)?cè)?.5以上的高中學(xué)生，可以直接申請(qǐng)加拿大的大學(xué)，比如英屬哥倫比亞大學(xué)，西蒙菲莎大學(xué)等。

　　4、學(xué)院大專課程

　　學(xué)院課程是應(yīng)對(duì)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)稍弱，而動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生非常實(shí)用。

　　如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至阿爾伯塔大學(xué)，卡爾加里大學(xué)；亞岡昆學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至渥太華大學(xué)，卡爾頓大學(xué)；康尼斯托加學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至麥克馬斯特大學(xué)，圭爾夫大學(xué)；瑟丹學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至多倫多大學(xué)，約克大學(xué)。

　　5、大學(xué)預(yù)科

　　提供兩年以上高中成績(jī)單和高中在讀證明，將中國(guó)高中成績(jī)轉(zhuǎn)入加拿大高中，修讀完加拿大高中課程，英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后，憑高中成績(jī)單和畢業(yè)證申請(qǐng)加拿大大學(xué)。此種方式的優(yōu)點(diǎn)是可以提前適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入做充分的準(zhǔn)備，夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　加拿大留學(xué)生活安全注意事項(xiàng)

　　一、住宿安全

　　大家一天之中，至少有三分之一的時(shí)間是待在宿舍或者公寓里面的，而且基本上是獨(dú)處或者只有室友陪伴，所以大家居家的時(shí)候，要特別注意排除掉安全方面的隱患，將苗頭扼殺。

　　首先選類型的時(shí)候，就應(yīng)該考慮清楚安全的配置，宿舍公寓；然后大家平時(shí)出門回家記得關(guān)好門并且上好鎖，有陌生人拜訪一定要弄清楚身份之后在交談或者放人進(jìn)來，水電等配置排除隱患。

　　二、出行安全

　　公共類的交通出行的工具，會(huì)比大家出門打車安全一些，因?yàn)槁肪€固定而且通行的人多，當(dāng)然大家也需要避免坐在危險(xiǎn)系數(shù)比較高的位置，例如最前排或者最后排，是雙排中間位置。

　　還要了解并且遵守本地交通規(guī)范，尤其要弄清楚和國(guó)內(nèi)不一樣的地方，不要等到違反了之后被罰款或者教育才注意到自己的錯(cuò)誤，還要特別注意非繁華路口的紅綠燈，是需要自己按下綠燈按鈕的。

　　三、社交安全

　　在加拿大的幾年求學(xué)生活，不僅僅只有學(xué)習(xí)，還會(huì)有節(jié)假日可以自由安排，這些時(shí)間就是大家進(jìn)行社交交朋友的階段，大家可以先從熟人比較多的派對(duì)開始，逐步擴(kuò)展交際面。

　　其是學(xué)校內(nèi)的社團(tuán)和興趣小組，也是不錯(cuò)的社交場(chǎng)所，不過不管是和熟人聚會(huì)還是和陌生人聚會(huì)，都需要保持警惕，要將自己的安全放在首位，不要隨便和別人單獨(dú)出去。

　　四、財(cái)產(chǎn)安全

　　自己的信息一定要妥善的保管，不要將私密身份信息隨便透露給別人，尤其是自己的相關(guān)證件，前往不要讓別人拿走，有可能會(huì)被隨意使用，甚至影響大家的留學(xué)安排。

　　資金方面，現(xiàn)金盡量少帶存進(jìn)銀行，平時(shí)刷卡消費(fèi)就能夠滿足需求，這樣就對(duì)大家提出了不要將密碼告訴任何人的要求，萬一被別人拿到了卡錢可能會(huì)被取走。

加拿大留學(xué)要先讀預(yù)科嗎

不必要，除非有以下打算：

（1）讀預(yù)科為讀本科打基礎(chǔ)

除了學(xué)習(xí)英語外，預(yù)科期間學(xué)生還要學(xué)一些大學(xué)預(yù)備課程，比如專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)，可以熟悉國(guó)外教學(xué)方法，調(diào)整心理狀態(tài)，為本科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（2）學(xué)生的英語水平/成績(jī)不好

國(guó)外的教育學(xué)制和國(guó)內(nèi)有很大的不同，不經(jīng)過預(yù)科鍛煉，學(xué)起來比較吃力，對(duì)于盡快適應(yīng)國(guó)外的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式有很大的幫助，而且對(duì)于專業(yè)知識(shí)有一定的了解。

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