留學(xué)新西蘭優(yōu)秀的院校

很多同學(xué)都很關(guān)注留學(xué)新西蘭優(yōu)秀的院校這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

1.留學(xué)新西蘭優(yōu)秀的院校

一、奧克蘭大學(xué)

奧克蘭大學(xué)所提供的所有課程均以科研為主導(dǎo)，屬水平，為國(guó)際所認(rèn)可，因而吸引了來(lái)自世界各地的本科和研究生學(xué)生。奧克蘭大學(xué)的畢業(yè)生在新西蘭及世界各地的商業(yè)、法律、醫(yī)學(xué)、政治和學(xué)術(shù)界擔(dān)任著各種重要職務(wù)。目前，奧克蘭大學(xué)有來(lái)自80多個(gè)國(guó)家的5500多名國(guó)際學(xué)生，他們的各自文化背景及遠(yuǎn)大抱負(fù)無(wú)限地豐盛了大學(xué)的校園生活。

優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦：

像計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、建筑、人文等專業(yè)，都是奧克蘭大學(xué)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，這些專業(yè)也都是非常知名的。也是留學(xué)生申請(qǐng)極多的專業(yè)。而這些專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)情況一直都保持著非常好的勢(shì)頭。同時(shí)也擁有新西蘭7個(gè)優(yōu)秀研究中心中的4個(gè)中心，分別為分子生物學(xué)研究中心、新西蘭數(shù)學(xué)與應(yīng)用研究中心、國(guó)家成長(zhǎng)與發(fā)展研究中心等。此外，該校的博士研究領(lǐng)域非常寬泛。

二、奧塔哥大學(xué)

奧塔哥大學(xué)是新西蘭的第一所大學(xué)，始建于1869年。該大學(xué)以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與的實(shí)用研究而享有國(guó)際聲譽(yù)。學(xué)生的生活品質(zhì)是奧塔哥大學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。該校所在的但尼丁城是一個(gè)名副其實(shí)的大學(xué)城。出眾的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和濃郁的研究文化。

優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦：

該校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)是醫(yī)學(xué)、商科、法律等專業(yè)。在生物科學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史和藝術(shù)史、地質(zhì)學(xué)、法律和哲學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。該校的醫(yī)學(xué)院有很強(qiáng)的科研能力，在海內(nèi)外頗負(fù)盛名。奧塔哥大學(xué)有全新西蘭第一所醫(yī)學(xué)院，并且是南島的醫(yī)學(xué)研究中心，在世界上享有盛名。

三、坎特伯雷大學(xué)

坎特伯雷大學(xué)的畢業(yè)生遍布世界各地，其中不乏全世界知名的科學(xué)家，被譽(yù)為原子物理之父的歐內(nèi)斯特?盧瑟福即是該校畢業(yè)生?？蔡夭状髮W(xué)以工程聞名，是新西蘭數(shù)一數(shù)二的工科大學(xué)。

優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦：

勢(shì)的專業(yè)是工程學(xué)。其中工程類包括：建筑、建筑研究、城市規(guī)劃、消防學(xué)、化工、軟體設(shè)計(jì)、工程學(xué)、電子電機(jī)工程、機(jī)械工程、能源工程、環(huán)境工程、土木工程、林業(yè)工程。該校旗下的17個(gè)研究中心與其他國(guó)家有廣泛的國(guó)際合作。例如新西蘭人體界面科技實(shí)驗(yàn)室，就是美國(guó)華盛頓大學(xué)人體界面科技實(shí)驗(yàn)室的附屬實(shí)驗(yàn)室，致力于人類與電腦交流方式革新的研究。

四、惠靈頓維多利亞大學(xué)

維大向?qū)W生提供限度的選課靈活性。多學(xué)位為學(xué)生從事兩個(gè)以上專業(yè)的高水平學(xué)習(xí)提供了機(jī)會(huì)，學(xué)校也鼓勵(lì)交流學(xué)生和留學(xué)生申請(qǐng)攻讀這些學(xué)位。靈活性是這個(gè)學(xué)院的特色，畢業(yè)學(xué)生獲得哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)和加州大學(xué)獲得深造的獎(jiǎng)學(xué)金的比率相當(dāng)高。該校開(kāi)設(shè)4個(gè)校區(qū)，其中的3個(gè)校區(qū)全部在惠靈頓市中心。

優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦：

法律和建筑專業(yè)是維多利亞大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。維大在文藝、地球科學(xué)、商科和法律等領(lǐng)域的研究卓有成效;此外，維大的音樂(lè)教育、地震研究和建筑設(shè)計(jì)研究都處于世界研究的前沿。

五、梅西大學(xué)

大學(xué)的校園分布在惠靈頓、奧克蘭和北帕市，有學(xué)生近4萬(wàn)人，其中有來(lái)自60多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生900人。由于學(xué)校教學(xué)注重實(shí)際，與工商企業(yè)和社會(huì)各界聯(lián)系緊密，因此課程的設(shè)置靈活實(shí)用，研究氣氛活躍。學(xué)校有不斷發(fā)展和創(chuàng)新的傳統(tǒng)，所從事的科研項(xiàng)目每年以15%的速度增長(zhǎng)

優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦：

包括理論科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)(包括農(nóng)業(yè)、園藝、獸醫(yī)學(xué))、商業(yè)、教育、社會(huì)科學(xué)、科技、工程和信息科學(xué)方面獨(dú)具特長(zhǎng)。該校阿蘭·威爾森分子生態(tài)與進(jìn)化研究中心是政府資助的優(yōu)秀研究中心之一，在分子進(jìn)化速度、生物多樣性等方面具有一定的權(quán)威性。另外，梅西大學(xué)認(rèn)可國(guó)內(nèi)高考成績(jī)，高中生可直接憑借高考成績(jī)申請(qǐng)梅西大學(xué)。

六、懷卡托大學(xué)

懷卡托大學(xué)成立于1964年，是新西蘭政府資助的8所公立大學(xué)之一，在校生超過(guò)13000 名。其中2200多名國(guó)際留學(xué)生來(lái)自全世界70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。懷卡托大學(xué)被譽(yù)為南半球的哈佛，是毛利文化和太平洋發(fā)展學(xué)院也是世界上毛利和太平洋文化學(xué)術(shù)研究的中心。

優(yōu)勢(shì)專業(yè)推薦：

懷卡托大學(xué)在管理、教育、計(jì)算機(jī)與科學(xué)、音樂(lè)與藝術(shù)、傳媒與媒體研究領(lǐng)域比較杰出，同時(shí)在化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域也具有一定實(shí)力，是新西蘭的一所研究性綜合大學(xué)。

七、林肯大學(xué)

林肯大學(xué)，于1878年成立，一度曾是坎特伯里大學(xué)的農(nóng)學(xué)院，主要教授實(shí)用農(nóng)業(yè)科學(xué)，后幾經(jīng)變遷，現(xiàn)已于1930年成立為獨(dú)立的綜合性大學(xué)。

優(yōu)秀專業(yè)推薦：

大學(xué)是新西蘭知名的農(nóng)業(yè)大學(xué)，其強(qiáng)勢(shì)專業(yè)也比較多，比如農(nóng)業(yè)科學(xué)，園藝、商業(yè)、管理、科學(xué)、環(huán)境管理和旅游等專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常強(qiáng)。此外，該校的葡萄酒釀造與栽培，景觀園林建筑設(shè)計(jì)等專業(yè)，也是留學(xué)新西蘭的熱門移民專業(yè)，前往學(xué)習(xí)的新西蘭留學(xué)生眾多。

八、奧克蘭理工大學(xué)

奧克蘭理工大學(xué)非常重視研究文化的發(fā)展，研究和學(xué)習(xí)的結(jié)合和應(yīng)用是其極大特點(diǎn)。該校過(guò)去五年的研究成果已經(jīng)大大超出了預(yù)期，這其中學(xué)生做出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀專業(yè)推薦：

優(yōu)勢(shì)專業(yè)包括商學(xué)院里的MBA、MPA和酒店管理專業(yè)比較受歡迎，在化學(xué)工程，環(huán)境工程，信息技術(shù)工程(IT)，水產(chǎn)工程、傳媒專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)等久負(fù)盛名。

2.留學(xué)新西蘭準(zhǔn)備的材料

1、學(xué)術(shù)材料

先要出示的就是自己的學(xué)歷和成績(jī)單，前者是大家完成階段性的學(xué)習(xí)之后，官方出示的結(jié)業(yè)證明，只要順利通過(guò)考核，就會(huì)自動(dòng)獲取，可以先由學(xué)校開(kāi)臨時(shí)證明，后續(xù)補(bǔ)交完整材料。

然后是大家的考試平均成績(jī)單，要準(zhǔn)備的是大家每一學(xué)年期終考核的分?jǐn)?shù)成績(jī)，這部分材料展示的是大家在專業(yè)學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，是需要有比較優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)的，而且要有學(xué)校蓋章認(rèn)證。

2、語(yǔ)言材料

學(xué)生在國(guó)內(nèi)雖然有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但是大家參加的國(guó)內(nèi)的考試，四六級(jí)或者專四專八成績(jī)是不具備有國(guó)際性的，成績(jī)不受認(rèn)可，所以大家必須要參加的是標(biāo)準(zhǔn)化的考試如IELTS或者TOEFL。

每個(gè)月都會(huì)開(kāi)展多次考試，大家可以自由報(bào)名確認(rèn)時(shí)間，名額一般是比較充足的，參加考試后分?jǐn)?shù)一般一周就能出來(lái)，正式的成績(jī)單會(huì)在半個(gè)月內(nèi)發(fā)放，大家直接提交這份材料即可。

3、文書(shū)材料

CV是個(gè)人情況的概述，要言簡(jiǎn)意賅的進(jìn)行陳述，將基本情況交代清楚；CV是大家專業(yè)表現(xiàn)和綜合技能的展示，是需要有一定的內(nèi)容支持的，所以要圍繞自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作。

推薦信是他人的評(píng)價(jià)，要客觀而且真實(shí)，推薦人在專業(yè)領(lǐng)域有一定的地位；藝術(shù)類的申請(qǐng)者還需要準(zhǔn)備好作品集，這是考核的重中之重，要按要求展示自己的實(shí)力。

4、申請(qǐng)表格

雖然大家在線上提交了自己的申請(qǐng)表，但是在線上提交的材料中，也需要有這份表格，來(lái)方便審核的工作人員，將申請(qǐng)者進(jìn)行定位，不會(huì)遺漏或者弄錯(cuò)大家的申請(qǐng)。

在線上填好了申請(qǐng)表之后，可以直接打印下來(lái)，后手寫(xiě)簽上自己的名字就可以了。

3.留學(xué)新西蘭的申請(qǐng)方式

1、大學(xué)預(yù)科+本科

目前新西蘭的八所大學(xué)一般都要求學(xué)生在完成預(yù)科后才可入讀本科一年級(jí)，預(yù)科課程一般時(shí)長(zhǎng)為5-18個(gè)月。

成績(jī)要求：高中平時(shí)成績(jī)平均分70%-80%

語(yǔ)言成績(jī)：雅思要求總分4.5-5.5。

2、高考成績(jī)直接申請(qǐng)本科

新西蘭的八所公立大學(xué)接受高考成績(jī)，但是需要成績(jī)優(yōu)秀。

成績(jī)要求：成績(jī)達(dá)到一本，有機(jī)會(huì)申請(qǐng)新西蘭的大學(xué)(林肯大學(xué)的高考直入成績(jī)要求為當(dāng)?shù)馗呖伎偡值?0%!)

語(yǔ)言成績(jī)：要求學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)需達(dá)到雅思總分6.0(各單項(xiàng)不低于5.5)或同等語(yǔ)言水平，沒(méi)有雅思成績(jī)的高考生，也可選擇相應(yīng)院校的語(yǔ)言課程，經(jīng)由語(yǔ)言課程進(jìn)入到本科主課。

3、國(guó)際大一課程

高中平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)可以通過(guò)國(guó)際大一課程向新西蘭本科學(xué)位進(jìn)發(fā)。

成績(jī)要求：高考成績(jī)二本以上，或高中平時(shí)平均分65%-80%;

語(yǔ)言成績(jī)：雅思要求總分5.5(各單項(xiàng)不低于5)。

4、國(guó)內(nèi)大學(xué)中外合作辦學(xué)留學(xué)項(xiàng)目

例如1+3留學(xué)、2+2留學(xué)、3+2留學(xué)適合語(yǔ)言成績(jī)不是太好或者考試失利未能考上理想國(guó)內(nèi)院校的同學(xué)們。

學(xué)術(shù)要求：高二完成或高三畢業(yè),部分院校需要提供高考成績(jī)

雅思要求：無(wú)(如果有可提交)

在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)1-3年(具體學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)視不同項(xiàng)目而定)，完成國(guó)內(nèi)課程，雅思成績(jī)達(dá)到相關(guān)要求后，可赴新西合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)1-3年，完成學(xué)業(yè)后獲國(guó)外大學(xué)本科學(xué)位。學(xué)生還可以在此基礎(chǔ)上申請(qǐng)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，學(xué)生可以利用國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，提升平均成績(jī)，因此深受學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。

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