雅思培訓一對一和班課的區(qū)別有哪些?

雅思培訓一對一和班課的區(qū)別有哪些? 對于想要參加雅思培訓班的學員來說，雅思培訓一對一和班課的區(qū)別有哪些？關于這個問題中國教育在線平臺就來為各個考生解答下。

雅思培訓一對一和班課的區(qū)別有哪些?

一、雅思培訓一對一優(yōu)缺點：

優(yōu)點：

首先一對一課程其實主打的是量身定制，根據學員的語言水平，設置個性化的課程，所以從課程內容上要更易于學生的學習接受。

其次，一對一課程有助于老師發(fā)現學生的問題，提供爭對性的指導，而不是一味地完成授課內容，尤其口語寫作，每個學生都有自己的薄弱環(huán)節(jié)，而一對一課程充分保證了教師可以幫助學生查漏補缺，這對英語能力的提高要更有效。

此外，一對一課程老師的全程關注，以及課程上的及時互動溝通，能夠使學生保證課堂的專注度，不會輕易走神、分析，因為老師可以根據學生的接受程度、語言表達、表情來及時調整授課內容、授課進度、授課方式，保證學生對知識接受。

最后，往往機構會體現一對一課程與班級課程的不同，無論是從師資、服務、教學上，都要比報名班級的學生更全面、更貼心。

缺點：

一對一課程也有弊端，首當其沖的就是價格。普遍一對一課程要比班課貴出很多，對于經濟不是很寬裕的家庭會是很大的負擔。

其次，一對一課程因為沒有同學，沒有學習氛圍，可能會使學生產生無聊、厭煩的情緒，尤其是性格比較外向活潑的學生，可能不太適合，因為這樣的學生往往適應了集體化的學習和氛圍，班級學習要更適合他們，但如果是性格比較內向的學生，一對一的課程其實要更合適。

二、雅思培訓班課的優(yōu)缺點：

優(yōu)點：

首先小班的價格跟一對一的的價格相比，無論在哪家培訓機構，都要低很多，大概單課時費至少便宜150元，這一點對于經濟不是很寬裕的家庭，要更容易接受。

從學生學習的角度來講，小班化教學保障了學生的學習氛圍。班級化教學相比一對一，更能使學生，尤其是低齡學生，沉浸在學習的氛圍中。低齡化學生的學習自覺性、專注性普遍不高，自制力比較差，很容易在課程學習過程中分心、走神。電子產品更是對學生的一大干擾。許多學生沉迷于手機游戲不能自拔，但是班級學習能使學生與其他學生形成相互學習的關系，共同營造好的學習氛圍。當看到其他同學在認真學習時，會更容易融入學習的環(huán)境中。

小班可以使學生在學習過程中認識學習伙伴，便于在課后的學習。

缺點：

首先從教師的角度來講，老師需要在每位同學之間平均分配時間和精力，所以課堂上學生得到的關注和指導肯定不如一對一課堂要多。尤其是口語、寫作課程，需要更多地針對性的指導，小班話課程，老師能提供的一對一的指導是比較少的，更多的是概括常見問題或者共性問題，所以小班化對于部分英語問題（語法、詞匯、搭配等）比較多的同學是不太適合。

其次，班級課程的內容設置通常是固定的，而不是一成不變的。因為班級課程要照顧兼顧大部分學生的語言基礎，所以通常會有固定的授課內容和模式。難免就會出現在班級上聽自己已經掌握比較好的知識，造成學習時間的浪費。

第三，小班課程人數通常在6人以內，同學之間學習時間久了，熟悉之后，會互相影響，自覺性高的同學也會帶來負面影響。

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