托福學(xué)習(xí)規(guī)劃

很多同學(xué)都很關(guān)注托福學(xué)習(xí)規(guī)劃這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

一.聽力學(xué)習(xí)：

1.總結(jié)全文就是希望大家能夠在總結(jié)的時候做兩個工作。一是對照著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地把這篇文章讀一遍，同時回想剛才在這里為什么沒聽出來。發(fā)現(xiàn)了問題，更重要的是采取策略來解決問題。

2.新托福針對老托的最明顯的改革之一，就是允許考生在一邊聽聽力的時候一邊記筆記，這不僅是因為新托的聽力變長了，需要利用筆記來彌補(bǔ)腦記的不足，更重要的是，這符合美國大學(xué)課堂對學(xué)生課堂上課的真實需求。托福聽力，尤其是講座，考到的題目都是重點(diǎn)的信息，包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽聽力的過程中，記下這些重要的內(nèi)容，那么對于做題是幫助極大的。

二.口語學(xué)習(xí)：

1.新托福針對老托的最明顯的改革之一，就是允許考生在一邊聽聽力的時候一邊記筆記，這不僅是因為新托的聽力變長了，需要利用筆記來彌補(bǔ)腦記的不足，更重要的是，這符合美國大學(xué)課堂對學(xué)生課堂上課的真實需求。托福聽力，尤其是講座，考到的題目都是重點(diǎn)的信息，包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽聽力的過程中，記下這些重要的內(nèi)容，那么對于做題是幫助極大的。

2.新托福針對老托的最明顯的改革之一，就是允許考生在一邊聽聽力的時候一邊記筆記，這不僅是因為新托的聽力變長了，需要利用筆記來彌補(bǔ)腦記的不足，更重要的是，這符合美國大學(xué)課堂對學(xué)生課堂上課的真實需求。托福聽力，尤其是講座，考到的題目都是重點(diǎn)的信息，包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等。如果能在聽聽力的過程中，記下這些重要的內(nèi)容，那么對于做題是幫助極大的。

三.閱讀學(xué)習(xí)：

1.任何一篇文章都有一個主題思想。能否抓住一篇文章的主題思想，是考生閱讀能力的綜合體現(xiàn)。主題思想是文章最重要的內(nèi)容，也是文章的核心。只有抓住了文章的主題思想，才有助于對文章的理解。從文章的構(gòu)成來看，一篇文章的主題思想通常是通過段落中某一個句子概括出來的，也可能以暗示的方式表達(dá)出來，這個句子就是主題句。在找主題句時，需多注意文章或段落的首尾部分。一般來說，文章的主題句通常在文章的第一段首句，第一段末句或者全文的末句。

2.精讀是指認(rèn)真地閱讀文章中的每一句話，掌握句子的含義，弄清句子間的邏輯關(guān)系，從而理解整段話甚至全文的內(nèi)容。精讀的基礎(chǔ)主要是詞匯量和語法。在閱讀理解中主要體現(xiàn)在長難句的理解上。如果這些句子影響對文章的理解，就必須要花費(fèi)較長的時間認(rèn)真閱讀，以求獲得準(zhǔn)確的理解。

四.寫作學(xué)習(xí)：

1.語言多樣性分為句式的多樣性和詞匯的多樣性。新托福試說到底，還是在考查學(xué)生的語言能力。文章結(jié)構(gòu)就是一個人的骨架，那么剩下來的工作就是需要往這具空空的骨架中添加進(jìn)生動的血肉，這就是我們的語言了。新托福寫作考試對于考生的語言水平最基本的要求是沒有太多的語法錯誤，也就是考生所犯的語法錯誤不會影響到文章的理解

2.新托福寫作對于學(xué)生的語法要求不會很高，在懂得主謂賓正常的構(gòu)句規(guī)則的基礎(chǔ)上，加上對各種從句以及幾個特殊句式(強(qiáng)調(diào)句、倒裝句)的運(yùn)用，就足以應(yīng)付托福寫作。很多基礎(chǔ)相對來說薄弱的考生經(jīng)常會遇到的困境是：對英語的語法產(chǎn)生恐懼，因為不寫不錯，一寫就錯。這部分考生克服這個困難的辦法是：多去動筆寫，寫完了讓老師或者是身邊英語比較好的同學(xué)幫忙改，弄懂每一個語法錯誤是為什么道理，切不可消極怠工，意志沉淪。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有托福學(xué)習(xí)規(guī)劃其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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