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如何提高托福聽(tīng)力能力

2024-09-01 13:37:29 來(lái)源:中國(guó)教育在線

如何提高托福聽(tīng)力能力,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

如何提高托福聽(tīng)力能力

看到這里可能有的同學(xué)已經(jīng)崩潰了,當(dāng)然,不是一開(kāi)始就這樣,我們可以循序漸進(jìn),一步一步的來(lái),比如開(kāi)始的時(shí)候先持續(xù)的聽(tīng)半個(gè)小時(shí),慢慢的疊加到兩個(gè)小時(shí),形成一種習(xí)慣。還有請(qǐng)注意這里說(shuō)的是“持續(xù)”聽(tīng)的時(shí)間,而不是一天聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)間的總和。這樣在托福聽(tīng)力考試中,大家就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,而且還沒(méi)來(lái)得及走神就已經(jīng)完成了托福聽(tīng)力的考試。

那么,托福聽(tīng)力聽(tīng)是一方面,但是我們平時(shí)不能光聽(tīng),有的同學(xué)是這樣一篇托福文章聽(tīng)一遍聽(tīng)不懂然后很執(zhí)著的聽(tīng)十遍,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂的還是聽(tīng)不懂,所以為了提高我們的效率,我給大家提供一個(gè)思路。大家可以想一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一的'一次方等于一(1﹡1=1),一的十次方結(jié)果仍然不會(huì)改變,(1*1*1…1=1),但是我們只要在原有1的基礎(chǔ)上加一些東西,結(jié)果就截然不同了,所以我希望大家聽(tīng)完之后能夠再看一遍把沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的部分畫(huà)出來(lái),最后在進(jìn)行跟讀模仿(聽(tīng)原文-畫(huà)原文-跟度模仿),這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)是剛才聽(tīng)到的只聽(tīng)的三倍。

接下來(lái),我想說(shuō)的就是聽(tīng)什么,怎么聽(tīng)的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題聽(tīng)什么:開(kāi)始大家可以從老托福的part B和part C開(kāi)始聽(tīng),慢慢過(guò)渡到新托福的長(zhǎng)對(duì)話(long conversation)和演講(Lecture)部分,由淺入深,由易到難。然后說(shuō)一下怎么樣去聽(tīng),要分類(lèi)聽(tīng),比如說(shuō)建筑類(lèi)聽(tīng)五篇,心理學(xué)類(lèi)聽(tīng)五篇,地理類(lèi)聽(tīng)五篇,這樣聽(tīng)要比同時(shí)聽(tīng)五篇不同類(lèi)型的效果好,就比如說(shuō)我現(xiàn)在背單詞,顏色類(lèi)的:white(白色),red(紅色),black(黑色)…,動(dòng)物類(lèi)的:elephant(大象),tiger(老虎)…交通工具:bike(自行車(chē)),bus(公共汽車(chē)),train(火車(chē))…在頭腦中會(huì)形成一種邏輯,很清晰,否則,混著聽(tīng)大家會(huì)覺(jué)得聽(tīng)完后一片混亂,而且一類(lèi)問(wèn)題還沒(méi)有搞清楚就進(jìn)入了下一類(lèi),然后再重新開(kāi)始,這樣會(huì)走很多的彎路,而且也會(huì)讓大家在新托福聽(tīng)力的準(zhǔn)備階段失去信心,所以大家一定要找到正確的方法達(dá)到事半功倍的效果。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有如何提高托福聽(tīng)力能力其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線咨詢(xún)客服老師。

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