雅思口語怎么從5到5.5

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中雅思口語怎么從5到5.5？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

雅思口語怎么從5到5.5

口語發(fā)音

如果想練習(xí)發(fā)音的話最好是錄音，可以鍛煉一下自己的發(fā)音，當(dāng)你把自己的聲音清晰的錄下來的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)會(huì)難聽到讓你惡心，所以需要你多多的跟讀模仿+錄音，可以慢慢改善發(fā)音問題。語音語調(diào)的話要接近native一定是個(gè)加分項(xiàng)。尤其是你需要糾音的話，那就需要發(fā)音好的人幫你糾，無論哪個(gè)詞說錯(cuò)了，請(qǐng)告訴我，請(qǐng)指出來，請(qǐng)告訴我正確的發(fā)音，這點(diǎn)，英學(xué)的口語老師做得非常的好。

沒有什么外國朋友，怎么練習(xí)口語?現(xiàn)在學(xué)校里留學(xué)生也有很多，結(jié)交一些母語為英語的歪果仁小伙伴，對(duì)于口語練習(xí)當(dāng)然非常有幫助了，just be confident。

口語表達(dá)

Speaking是一項(xiàng)妥妥的輸出技能，而輸出技能的前提，就是大量合適的語言材料輸入。所謂合適的語言材料就是comprehensible input，直譯過來就是“可理解型輸入”。

說得通俗一點(diǎn)，打個(gè)比方，如果我雅思是個(gè)5.5的level我就不能用正常速度的新聞聽力來做理解材料!因?yàn)楦韭牪欢?，?huì)浪費(fèi)太多時(shí)間。所以各位同學(xué)，你們的輸入材料的水平自己一定要看得懂。

其次，語言材料符合你的level之后，就是適當(dāng)?shù)姆e累。一開始的時(shí)候我建議大家要積攢一定的量，就是先泛讀，泛聽，不要太糾結(jié)某一個(gè)詞沒聽懂，或者某一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)。慢慢見得多了可能語感就來了，根據(jù)語境也能認(rèn)個(gè)大概，所以這也是為什么材料中的生詞量要控制在20%左右。然后就是精讀精聽，這就是一個(gè)積累的過程。

你這時(shí)候要consciously地去關(guān)注這個(gè)詞是如何使用的，某一個(gè)句型精妙在何處，作者是如何表達(dá)某個(gè)想法的，這時(shí)候就記下來，記住它，拿小本本，每天復(fù)習(xí)，不斷鞏固，直到它成為你腦子里的一個(gè)natural response。舉個(gè)栗子，我曾經(jīng)見過一個(gè)表達(dá)叫做“smile from ear to ear”形容人笑得很燦爛，還有全副武裝這種表達(dá)可以用“arm myself from teeth to toes”。這些都不是天生本來就會(huì)的，都是要一點(diǎn)點(diǎn)量的積累加質(zhì)的運(yùn)用。

最后，要be specific的一個(gè)重要工具來了：paraphrase! 這個(gè)詞的意思啊其實(shí)就是 to be more specific in other words，說白了就是把一個(gè)單詞或者一句話用其它的意思表述出來。

練習(xí)雅思口語發(fā)音的朗讀技巧

1、段子的難度要適中!比如，你不要拿GRE閱讀來練發(fā)音朗讀。要想清楚，你要做的朗讀段子練發(fā)音，而不是練雅思閱讀理解。

2、這個(gè)閱讀材料要有一個(gè)漂亮的音頻跟它相匹配，這樣你跟著音頻去跟讀，去朗讀。

3、了解語音語調(diào)知識(shí)。雅思比如說哪些音和哪些音容易混淆。

4、朗讀時(shí)，聲音要端坐挺胸、大聲清晰、音調(diào)準(zhǔn)確。

5、你在讀這個(gè)東西的時(shí)候，可以把它錄下音來，讓你周圍的朋友，英語發(fā)音比較或的朋友去幫你聽一聽，把你的錯(cuò)誤給你挑出來。

6、閱讀的材料，不在于你讀了多少段，而在于在讀每一段，每一遍，你是不是有所改進(jìn)。你把10-20個(gè)段子，每個(gè)段子都讀得特別棒，就OK了。

雅思常用口語之如何介紹別人

A: Good morning, everyone. Allow me to introducemyself. I'm Li Hua.

大家早上好。請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我叫李華。

B: Hi, Li Hua. It's a pleasure to meet you.

你好，李華。很高興認(rèn)識(shí)你!

第二句：Will you please introduce me to that lady?

請(qǐng)你把我介紹給那位女士，好嗎?

A: Excuse me, Miss Wang. Will you please introduce me to that lady? I want to know her.

打擾一下，王小姐。請(qǐng)你把我介紹給那位女士，好嗎?我想認(rèn)識(shí)她。

B: No problem. She is my sister.

沒問題，她是我妹妹。

其他表達(dá)法：

May I ask your name?

請(qǐng)問你叫什么名字?

I think this is the first time we've met，isn't it?

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