雅思口語(yǔ)考試要求

雅思口語(yǔ)考試要求，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

雅思口語(yǔ)考試要求：

1.流暢度和連貫性

第一項(xiàng)流暢度和連貫性并不是只是指一直不停說(shuō)就可以獲得高分，在這里5分和6分的要求區(qū)別在于：5分容許重復(fù)(包括連接詞)或者停頓，容許自我更正或者語(yǔ)速過(guò)慢，可以表達(dá)一些簡(jiǎn)單句而不是復(fù)雜句;而6分的要求是可以少量出現(xiàn)重復(fù)或者自我更正和猶豫，可以使用一些不同的連接詞(可以有少量錯(cuò)誤)，和要有一定的邏輯。從這項(xiàng)的要求來(lái)看由5分提高到6分是比較容易實(shí)現(xiàn)的。

2.詞匯量

也就是詞匯儲(chǔ)備的廣泛和靈活應(yīng)用。在這里5分要求和6分還是有明顯區(qū)別的，5分的要求是：考生在有限的詞匯量中可以討論熟悉和不熟悉的話題，并試圖去解釋，容許出錯(cuò)誤。而6分是在一定充足的詞匯量的基礎(chǔ)上用長(zhǎng)句來(lái)清晰的表達(dá)闡述觀點(diǎn)，只容許出現(xiàn)一些搭配不當(dāng)用詞不當(dāng)?shù)男″e(cuò)誤。

3.語(yǔ)法

具體是指文法的多樣性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。有些學(xué)生存在這樣一個(gè)誤區(qū)認(rèn)為口語(yǔ)是不注重語(yǔ)法的，平時(shí)練習(xí)也很少注意到此類問(wèn)題，尤其是對(duì)于一些語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的學(xué)生，更容易在語(yǔ)法這一單項(xiàng)中扣分從而影響整體分?jǐn)?shù)

4.發(fā)音

這是口語(yǔ)中短期內(nèi)難提高的一項(xiàng)。在此類要求中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“pronunciation features” 就是語(yǔ)音特色或者語(yǔ)音特點(diǎn)，這里并不是有硬性規(guī)定一定是美音還是英音或者一定有地區(qū)分化的要求，而是指發(fā)音接近native speaker，在此是指注意發(fā)音時(shí)的連讀，弱化和吞音，而不是一味的學(xué)習(xí)腔調(diào)。

雅思口語(yǔ)注意事項(xiàng)：

1.目光接觸要有，但是千萬(wàn)不可以直勾勾的盯著考官，否則考官會(huì)感覺(jué)到尷尬。另外有些人講話在加重語(yǔ)氣時(shí)喜歡瞪大眼睛，可是在西方人看來(lái)眼睛瞪大很不禮貌，多有怒目的感覺(jué)。其實(shí)從西方電影中也不難發(fā)現(xiàn)，西方人表示驚訝時(shí)通常是吐舌頭或微微聳肩，很少有人瞪大眼睛的。

2.千萬(wàn)不要習(xí)慣性咬筆頭!在雅思考試topic2時(shí)，考官會(huì)給你一支鉛筆，讓你寫點(diǎn)什么。平常有咬筆頭習(xí)慣的考生千萬(wàn)注意了，不要去咬這只筆的筆頭啊，后面的考生還要用這只筆，考官看到你咬它會(huì)覺(jué)得很不衛(wèi)生，對(duì)你的印象也會(huì)大大打折扣。

3.后一點(diǎn)也是重要的一點(diǎn)，雅思面試中，談話的音量要控制好，蚊子般的嗡嗡聲會(huì)讓考官聽(tīng)不清你在說(shuō)什么，也給人一種不自信的感覺(jué)。但是聲音太大也萬(wàn)萬(wàn)不可以哦，雅思口語(yǔ)考試不是朗誦比賽，

雅思口語(yǔ)備考方法：

1.純粹練口腔肌肉,純粹的體力活。成年人口語(yǔ)講不好是因?yàn)橛⑽牡纳囝^不靈活，沒(méi)有講英文的習(xí)慣。找兩個(gè)英文段子，反復(fù)大聲讀，直到感覺(jué)到牙齒靈活。(這種習(xí)慣通過(guò)英文核心800詞聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練可以在短期強(qiáng)化成功，很多烤鴨都從這種訓(xùn)練法中嘗到成效的喜悅。)

2.是從聽(tīng)力材料中借力。聽(tīng)力材料是一系列校園/社會(huì) /科普?qǐng)鼍霸掝}的組合，其中包括大量的實(shí)況Interview。在作聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候，完全可以從聽(tīng)力中瘋狂吸收口語(yǔ)部分所需的語(yǔ)言套路，文化背景套路,加之以演練，你的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)就會(huì)顯得洋味十足，而非自己死記硬背臨時(shí)編造出來(lái)的中式英文，為口語(yǔ)高分贏得十足的把握。

3.在寫作部分，考生反映問(wèn)題，就是在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)，湊不夠字?jǐn)?shù)，無(wú)足夠的話可寫。練習(xí)口頭作文，進(jìn)行BRAIN-STORMING式的觀點(diǎn)和材料收集訓(xùn)練，將為強(qiáng)化階段的寫作練習(xí)，打下深厚充實(shí)的基礎(chǔ)。

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