零基礎(chǔ)雅思口語(yǔ)怎么學(xué)

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中零基礎(chǔ)雅思口語(yǔ)怎么學(xué)？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

零基礎(chǔ)雅思口語(yǔ)怎么學(xué)

第一步：背誦大量經(jīng)典的外國(guó)文章，平時(shí)多看一下這類外國(guó)雜志，收集里面的好詞好句，背下來(lái)。

第二步：看英劇美劇的時(shí)候，可以聲臨其境的模仿一下里面人物，說(shuō)話的語(yǔ)氣，神態(tài)，動(dòng)作，不僅好玩，還能快速的掌握口語(yǔ)表達(dá)的技巧。

第三步：提高口語(yǔ)最好的辦法就是寫(xiě)日記啦，可以把你每天的心得和收獲了什么，用英文的方式記錄下來(lái)，不僅可以提高你的寫(xiě)作水平，還讓你口語(yǔ)表達(dá)的邏輯更清晰。

第四步：在生活中平時(shí)上網(wǎng)聊天，某某平臺(tái)上有好詞好句都可以抄寫(xiě)下來(lái)，論壇和門(mén)戶網(wǎng)站都是有很多這些大神分享的精華的，把他們的精華汲取出來(lái)，結(jié)合自己的思路再表述出來(lái)，那你的邏輯思維會(huì)越來(lái)越好，學(xué)東西的速度也就越來(lái)越快。

隨著中國(guó)的國(guó)際影響力不斷提升，越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)中國(guó)旅游和定居，我們可以抓住這么好的機(jī)會(huì)，多找這些外國(guó)人聊天，鍛煉口語(yǔ)，做導(dǎo)游帶他們了解中國(guó)的風(fēng)土人情，這過(guò)程中不僅收獲了友誼，還極大的提高了你口語(yǔ)表達(dá)的能力。

做任何事情都要一步步來(lái)，不要急功近利，訓(xùn)練口語(yǔ)時(shí)，如果你發(fā)音不太好，那就練好發(fā)音先，不要一邊練發(fā)音，一邊練習(xí)背誦文章，精力分散了，很難做好一件事情的。

雅思口語(yǔ)怎么拿高分

1.發(fā)音

發(fā)音能夠劃分成2個(gè)部分，其一是單詞的發(fā)音，其二是句子的“發(fā)音”。單詞的發(fā)音要的只是將元音、輔音以及重音這幾點(diǎn)把握好，便能夠讀的很準(zhǔn)確;而手機(jī)字典都有發(fā)音功能，跟著念兩遍就行了。

難點(diǎn)主要是在句子的發(fā)音。有一些考生會(huì)存在這樣的疑問(wèn)：“為何我每一個(gè)單詞發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，但連到一起讀便不標(biāo)準(zhǔn)了，聽(tīng)上去是一點(diǎn)也不地道呢?主要的原因就是中文的音調(diào)跟英語(yǔ)的有很大差別。

2. 語(yǔ)法

口語(yǔ)語(yǔ)法不要大家說(shuō)得太花哨，要想獲得高分就一定要保證兩點(diǎn)：第一是避免低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，第二是避免單調(diào)的句式結(jié)構(gòu)。大家在平日練習(xí)時(shí)還要稍加注意，就可以避免絕大部分語(yǔ)法錯(cuò)誤。

3. 詞匯

詞匯上的重點(diǎn)考察包含有兩點(diǎn)，其一是話題詞匯的多樣性和豐富程度，其二是用詞的準(zhǔn)確性。例如讓你談?wù)撘粋€(gè)你欽佩的人，考官通常是會(huì)期待你說(shuō)出有的描述人物性格以及行為的單詞，同時(shí)還需要在正確的語(yǔ)境下使用這些詞。但一定別只是為了體現(xiàn)自己詞匯量大而故意用一些高大上的詞，這樣只會(huì)起到反作用。就像一個(gè)外國(guó)人跟你說(shuō)中文，基本意思都表達(dá)不清，還要每句加個(gè)成語(yǔ)，這樣只會(huì)適得其反。

怎么攻克雅思口語(yǔ)

一、充足準(zhǔn)備

因?yàn)闄C(jī)會(huì)肯定是留給有準(zhǔn)備的人。備考雅思口語(yǔ)考試大家肯定要做足準(zhǔn)備。備考的基礎(chǔ)就是詞匯，它的重要性不用多說(shuō)，大家一定要做到心中有數(shù)。在詞匯上大家一定要注重根據(jù)自己原有的詞匯量，再去盡可能的熟悉它們的用法。相當(dāng)于是大家要根本沒(méi)有辦法記憶大量詞匯的情況下，去熟悉了解有的基礎(chǔ)詞匯或是一些核心詞匯以及它們的用法。因?yàn)樵诳谡Z(yǔ)中并不是說(shuō)一定要用難詞，生詞才能取得高分，把小詞用好用活，一樣可以取勝。

二、擺脫模板回答話題

大多數(shù)考生會(huì)在考前需要去看大量的問(wèn)題答案，認(rèn)為只要背誦下來(lái)便完全能夠應(yīng)對(duì)。事實(shí)上如此的做法是非常不可取得。由于考官最不愛(ài)聽(tīng)有的老生常談的答案，若每一個(gè)人的答案都千篇一律，這樣是會(huì)使考官覺(jué)得反感，勢(shì)必會(huì)給低分。

想要得到考官的青睞，考生就要擺脫模板的束縛，用不同的方式回答問(wèn)題，這樣考官才會(huì)有興趣繼續(xù)和考生交流下去。

三、保持良好心態(tài)

良好心態(tài)成為了參加雅思口語(yǔ)考試相當(dāng)重要的一點(diǎn)，但是大多數(shù)考生進(jìn)入考試又或是與考官交流時(shí)便開(kāi)始緊張了，甚至緊張到根本沒(méi)有辦法正常發(fā)揮，如此肯定是會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)有影響的。所以，考生要掌握方法，輕松應(yīng)對(duì)。比如考前做好心理準(zhǔn)備，不斷的鼓勵(lì)自己。考生也要主動(dòng)與考官問(wèn)好，會(huì)給考官留下好的印象。

高效練習(xí)雅思口語(yǔ)的方法

第一，如何用英文界定一個(gè)東西的技巧。中國(guó)人的思維和美國(guó)人是不同的，比如美國(guó)人的小學(xué)生會(huì)問(wèn)What is the book?而中國(guó)人常說(shuō)Where is the book，很明顯就看出兩者思維的區(qū)別了。這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

第二，學(xué)會(huì)界定之后，就要學(xué)會(huì)理解了。同學(xué)們可以訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。一種表達(dá)式對(duì)方不懂，美國(guó)人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋€(gè)，但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。真正的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽(tīng)不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達(dá)，直到對(duì)方明白。

第三，考雅思就要學(xué)會(huì)美國(guó)人怎樣描述東西。美國(guó)人在描述一件事情時(shí)，總喜歡由內(nèi)到外，由里及表。而中國(guó)人正好相反。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往最后說(shuō)的那個(gè)地方是最重要的。美國(guó)人在時(shí)間的描述上先把最重要的東西說(shuō)出來(lái)，然后再說(shuō)陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國(guó)人才在前面加上鋪墊。

第四，要學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語(yǔ)。習(xí)語(yǔ)其實(shí)也就是地方方言，比如北京人常說(shuō)蓋了帽兒了，外國(guó)人很難理解，這就是習(xí)語(yǔ)。所以和美國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。那么什么是習(xí)語(yǔ)?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。

第五，學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力。其實(shí)也是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們天生就有自己的母語(yǔ)。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ)，這是不對(duì)的。

第六，要有猜測(cè)能力。對(duì)于沒(méi)聽(tīng)懂的詞，我們要具備一定的猜測(cè)能力，因?yàn)樵谌粘＝涣髦?，遇到?jīng)]聽(tīng)懂的詞，我們不可能馬上去查字典，這時(shí)就用到猜測(cè)了，需要猜測(cè)來(lái)架起一座橋梁彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。

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