雅思聽力日常備考方法介紹

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“雅思聽力日常備考方法介紹”這個問題

實際上，在聽力考試剛開始的時候說了好多的廢話，這一段時間也是可以用來看題的，至少先把各部分瀏覽一下，然后就迅速靜下心來看section的題目。每部分的讀題指示說完后有20s空白，這正好可以看完5題左右，也正好是前三個section中各部分的題數，20s看不完section4所有題，但能看多少是多少，再說了一開始那段廢話時間還瀏覽過的，所以不用太擔心看不完。

在這20s內，要根據不同的題型，迅速瀏覽關鍵詞。大家不要偷懶，關鍵詞一定要用筆劃一下，短時間內可以加深印象，同時腦補一下同義替換，這樣雅思聽力中只要出現相關信息就能夠立刻反應過來;另外，每個section開始都會說這個部分的大概內容是什么，這句話不要漏聽，因為告訴了你主題是什么，那么讀題時就可以對聽力內容的邏輯有所掌握，避免自己在填答案時填寫和聽力內容無關的詞。

在日常聽力練習中等聽力正文開始后，順著題目仔細聽，一旦出現和關鍵詞相關的信息，就要提示自己快要出現答案了;在雅思聽力考試中，很多時候其中的“廢話”比較多，有些“廢話”又容易讓自己混淆，或者為了填寫某個詞卻錯過了后面的聽力內容，這時候就需要我們做簡單的筆記了。符號沒有什么固定模式，自己做的筆記自己能看懂就行。

做完雅思聽力題目然后呢?

日常的聽力練習當然是為了考試，所以一開始肯定是抱著做題的心態(tài)來做，完成之后肯定要對答案，計算一下自己的分數，然后需要有針對性的重復聽，環(huán)球雅思聽力老師的建議是聽至少五遍!

一、 做雅思聽力的第一遍：按照考試要求做題;先完成題目，然后對答案，這時候不要去管正確答案到底是什么，做錯的題目旁邊畫個小叉有個記號就行，這是為了統(tǒng)計正確的個數，了解自己的分數水平;然后，分析一下自己為什么做錯了，題目沒看懂?選項混淆了?單詞寫錯了?聽力根本沒明白什么意思?還是另有原因?此處最不可原諒的就是聽出來了卻拼錯了!拼寫錯誤罰抄一百遍!

二、做雅思聽力的第二遍：重點放在聽做錯的部分;有些題目再聽一遍自己很容易就能更正，也能明白為什么是這個答案了;

三、做雅思聽力的第三遍：有些情況需要多聽，比如聽力的內容壓根就沒明白，或者明白了卻聽不出要填的那個詞，這時候一定要進行回放，將這個題目前后相關的句子聽一句就停頓一句，停下來的時候自己復述一下聽到了什么，如果這樣反復停頓兩遍依然有些詞或者句式聽不出來，就要看文本，把自己沒聽出來的詞和句式勾出來，自己讀一讀，抄寫一下，然后再回放句子聽;

四、做雅思聽力的第四遍：緊接著第三遍的看完文本之后，將完整的一個section回放，看著題目重新體會一下做題的感受，到了自己做錯的題目，再給自己一次更正的機會，因為已經看過文本了，這時候再聽不會再有很大的問題了;完了之后再對一次答案，如果仍有錯題，重復第三遍步驟;

五、做雅思聽力的第五遍：裸聽吧騷年!把題目拋到一邊，打開聽力，記錄聽力大致內容和內在邏輯，然后看著自己的筆記進行復述;這一點需要向托福聽力學習了，托福聽力在做題時看不到題目，所以對裸聽的要求很高，需要自己做筆記，口語和綜合寫作也是一樣，都需要對聽力內容進行總結，實際上這對于我們提高聽說讀寫綜合能力是非常有好處滴!試想你出國以后，那不都是裸聽嘛，難道還能有誰先給你把題目出好了你再去聽?再說了，考試雖然有技巧，但是技巧是幫我們提高速度的，要提高正確率，還是要訓練自己的聽力理解能力!在我關于雅思聽力筆記的帖子中提到過“結構聽力法”，具體來說一下到底要聽些什么：

①雅思聽力對話——先了解場景

場景在出題時會告訴我們，這個要記下來;然后了解遇到了什么問題，分別怎么解決的，解決問題的細節(jié)方法是什么;比如section1租房子，學生的需求是什么，各宿舍的特點是什么提供些什么，哪些宿舍能滿足學生的需求，學生自己最后做了什么決定，如果需要押金的話要付多少什么時候付;比如section3學生在學習上遇到了問題，具體問題有哪些，老師或者同學給了什么建議，學生自己采取了什么方法，這些方法是否有效，學生自己對建議的態(tài)度是什么。在記錄的過程中要做筆記，自己能看懂能復述就可以了;

②雅思聽力獨白——先了解主題

這個也是一開始就會說是關于哪方面的;然后總論點是什么，分論點是什么，又用了一些什么樣的細節(jié)去支持自己的論點，同樣舉例不用記，但要記例子所支持的觀點是什么;比如section2介紹游樂場所，是個可以做什么的場所，有些什么設施，在什么方位，有什么具體活動，時間地點在哪，參加活動要注意什么;比如section4介紹公司文化類型，有幾種公司文化，分別有什么特點，優(yōu)缺點分別是什么，說話人的看法是什么。我們可以反推一下，如果自己寫文章，或者做演講，會按照什么樣的邏輯順序來組織自己的想法呢?這個問題留給大家去思考。

最后，養(yǎng)成在雅思聽力練習過程中跟讀的好習慣可以嘛?

有的學生說話很慢，再加上基礎不好，口語完全無力;有的學生說話很快，思維卻混亂，一開口不知所云;有的學生思路都有，基礎也不錯，一開口卻嗯嗯啊啊煩不勝煩;當然還有神馬口語問題大家自己可以去分析一下。總歸一點：說的太少。

有人會說找不到小伙伴一起練，沒有小伙伴難道就練不成?自己跟自己練嘛~再說了，關鍵不在于有沒有人一起練，而是你有沒有堅持每天都開口!這個開口不一定非要是對話，朗讀要不要開口?跟讀要不要開口?這個“開口”是最最基本的要求!連話都說不利索，還談什么對話和答題呢?所以，每天至少半小時有文本跟讀，以真題為主，看著文本，聽力放到哪里自己就要讀到哪里。神馬?跟不上?練啊!一開始肯定跟不上，那么不要急著換段子，而是要把一篇段子練熟，練到跟得上;同時，你跟不上還有個原因，就是不了解發(fā)音規(guī)律，尤其連讀、吞音和重讀，那么跟讀第一遍發(fā)現自己跟不上，就要跟著聽力，在文本中把連讀、吞音、重讀做上記號，然后自己先讀幾遍，再去跟讀，直到能跟上為止;別忘了朗讀和跟讀的時候去體會聽力內容的邏輯，并且積累詞匯和表達方式~

通過上文的內容介紹，大家對“雅思聽力日常備考方法介紹”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續(xù)關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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