雅思閱讀十四種題型做題技巧大放送
2024-08-06 13:20:41 來(lái)源:中國(guó)教育在線
雅思托福考試是國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一,參加考試和報(bào)班學(xué)習(xí)的學(xué)子眾多,那么雅思閱讀十四種題型做題技巧大放送?下面是由小編為大家整理的相關(guān)信息,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
True /False/Not given /yes no NG(是非題)
1.題型要求
題目是若干個(gè)陳述句,要求根據(jù)原文所給的信息,判斷每個(gè)陳述句是對(duì)(True)、錯(cuò)(False)、還是未提及(Not Given)。
這種題型的難度在于,在對(duì)和錯(cuò)之外還有第三種狀態(tài):未提及。很多同學(xué)難以區(qū)分錯(cuò)和未提及。但大多數(shù)題目還是有規(guī)律可循的,童鞋們應(yīng)認(rèn)真閱讀下面講的方法和規(guī)律,爭(zhēng)取做對(duì)大多數(shù)的題目。這種題型,A類(lèi)考試每次考1-2組,共5-10題左右。G類(lèi)考試一般考3組,20題左右,最多的一次超過(guò)30題。所以,G類(lèi)考生更應(yīng)重視此種題型。
2.解題步驟
STEP1:定位,找出題目在原文中的出處。
(1)找出題目中的關(guān)鍵詞,最好先定位到原文中的一個(gè)段落。
將題目中的關(guān)鍵詞與原文各段落的小標(biāo)題或每段話的第一句相對(duì)照。有些題目能先定位到原文中的一個(gè)段落,這必將大大加快解題時(shí)間,并提高準(zhǔn)確率。但并不是每個(gè)題目都能先定位到原文中的一個(gè)段落的。
(2)從頭到尾快速閱讀該段落,根據(jù)題目中的其它關(guān)鍵詞,在原文中找出與題目相關(guān)的一句或幾句話。
確定一個(gè)段落后,答案在該段落中的具體位置是未知的。所以,需要從頭到尾快速閱讀該段落,找出該段落中與題目相關(guān)的一句話或幾句話,通常是一句話。
(3)仔細(xì)閱讀這一句話或幾句話,根據(jù)第二大步中的原則和規(guī)律,確定正確答案。
(4)要注意順序性,即題目的順序和原文的順序基本一致。
題目是有順序的。第一題的答案應(yīng)在文章的前部,第二題的答案應(yīng)在第一題的答案之后。這個(gè)規(guī)律也有助于大家確定答案的位置。
STEP2:判斷,根據(jù)下列原則和規(guī)律,確定正確答案。
大家可對(duì)號(hào)入座入座,加快解題的速度和準(zhǔn)確率。但大家不要僵化理解。
1.True
第一種情況:題目是原文的同義表達(dá)。
通常用同義詞或同義結(jié)構(gòu)。
例1
原文:Fewaremorethanfiveyearsold.
譯文:很少有超過(guò)五年的。
題目:Mostarelessthanfiveyearsold.
譯文:大多數(shù)都小于五年。
解釋?zhuān)侯}目與原文是同義結(jié)構(gòu),所以答案應(yīng)為T(mén)rue。
例2
原文:Frogsarelosingtheecologicalbattleforsurvival,andbiologistsareataloss to explaintheirdemise.
譯文:青蛙失去了生存下來(lái)的生態(tài)競(jìng)爭(zhēng)能力,生物學(xué)家不能解釋它們的死亡。
題目:Biologistsareunabletoexplainwhyfrogsaredying.
譯文:生物學(xué)家不能解釋為什么青蛙死亡。
解釋?zhuān)侯}目中的areunableto與原文中的areatalossto是同義詞,題目中的whyfrogsaredying與原文中的theirdemise是同義詞,所以答案應(yīng)為T(mén)rue。
第二種情況:題目是根據(jù)原文中的幾句話做出推斷或歸納。不推斷不行,但有時(shí)有些同學(xué)會(huì)走入另一個(gè)極端,即自行推理或過(guò)度推理。
例1
原文:Compareouradmissioninclusivefareandseehowmuchyousave.Cheapestis not thebestandvalueformoneyisguaranteed.Ifyoucompareourbargain Daybreakfares,beware--------mostofourcompetitorsdonotofferanallinclusivefare.
譯文:比較我們包含的費(fèi)用會(huì)看到你省了很多錢(qián)。最便宜的不是最好的。如果你比較我們的價(jià)格,會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不提供一攬子費(fèi)用。
題目:Daybreakfaresaremoreexpensivethanmostoftheircompetitors.
譯文:Daybreak的費(fèi)用比絕大多數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都昂貴。
解釋?zhuān)弘m然文章沒(méi)有直接提到的費(fèi)用比絕大多數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都昂貴。但從原文幾句話中可以推斷出Daybreak和絕大多數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,收費(fèi)更高,但服務(wù)的項(xiàng)目要更全。與題目的意思一致,所以答案應(yīng)為T(mén)rue。
例2
原文:Forexample,ithasbeendemonstratedthatrapidresponseleadstoagreaterlikelihoodofarrestonlyifresponsesareintheorderof1-2minutesafteracallisreceivedbythepolice.Whenresponsetimesincreaseto3-4minutes------stillquitearapidresponse-------thelikelihoodofanarrestissubstantiallyreduced.
譯文:例如,只有反應(yīng)時(shí)間在警察接到電話之后1-2分鐘,快速反應(yīng)才會(huì)使抓住罪犯的可能性更大。當(dāng)反應(yīng)時(shí)間增加到3-4分鐘,仍然是非??斓姆磻?yīng),抓住罪犯的可能性就實(shí)質(zhì)性的降低。
題目:Aresponsedelayof1-2minutesmayhavesubstantialinfluenceonwhetherornotasuspectedcriminaliscaught.
譯文:1-2分鐘的反應(yīng)延遲會(huì)對(duì)嫌疑犯是否被抓住產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響。
解釋?zhuān)簭脑牡膬删湓捒梢酝茢喑觯?-2分鐘,抓住罪犯的可能性很大,3-4分鐘,可能性就實(shí)質(zhì)性的降低。所以,1-2分鐘的反應(yīng)延遲會(huì)對(duì)嫌疑犯是否被抓住產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響,答案應(yīng)為T(mén)ure。
2.False
第一種情況:題目與原文直接相反。
通常用反義詞、not加同義詞及反義結(jié)構(gòu)。
例1
原文:Aspeciesbecomesextinctwhenthelastindividualdies.
譯文:當(dāng)最后一個(gè)個(gè)體死亡時(shí),一個(gè)物種就滅亡了。
題目:Aspeciesissaidtobeextinctwhenonlyoneindividualexists.
譯文:當(dāng)只有一個(gè)個(gè)體存活時(shí),一個(gè)物種就被說(shuō)是滅亡了。
解釋?zhuān)嚎梢钥闯鲱}目與原文是反義結(jié)構(gòu)。原文說(shuō)一個(gè)物種死光光,才叫滅絕,而題目說(shuō)還有一個(gè)個(gè)體存活,就叫滅絕,題目與原文直接相反,所以答案應(yīng)為False。
例2
原文:IthasbeensuccessfullyusedintheUnitedStatestoprovideinputintoresourceexploitation decisionsandassistwildlifemanagersandthereisnowenormouspotentialforusingpopulationviabilitytoassistwildlifemanagementinAustralia'sforests.
譯文:在美國(guó)它已經(jīng)成功地用于支持資源開(kāi)發(fā)和幫助野生生命研究管理者。現(xiàn)在,在使用它對(duì)澳大利亞的森林中的野生生物管理上有巨大的潛力。
題目:PVAhasbeenusedinAustraliaformanyyears.
譯文:PVA已經(jīng)在澳大利亞使用多年了。
解釋?zhuān)涸恼f(shuō)PVA在澳大利亞的研究中有巨大的潛力,即剛剛開(kāi)始。題目說(shuō)在澳大利亞已經(jīng)使用多年,所以題目與原文是反義結(jié)構(gòu),答案應(yīng)為False。
第二種情況:原文是多個(gè)條件并列,題目是其中一個(gè)條件(出現(xiàn)must或only)原文是兩個(gè)或多個(gè)情形(通常是兩種情形)都可以,常有bothand、and、or及also等詞。題目是必須或只有其中一個(gè)情況,常有must及only等詞。
例1
原文:BookinginadvanceisstronglyrecommendedasallDaybreaktoursaresubjectto demand.Subjecttoavailability,stand byticketscanbepurchasedfromthedriver.
譯文:提前預(yù)定是強(qiáng)烈建議的,因?yàn)樗械腄aybreak旅行都是由需求決定的。如果還有票的話,可直接向司機(jī)購(gòu)買(mǎi)。
題目:TicketsmustbeboughtinadvancefromanauthorizedDaybreakagent.
譯文:票必須提前從一個(gè)認(rèn)證的代理處購(gòu)買(mǎi)。
解釋?zhuān)涸氖翘崆邦A(yù)定、直接向司機(jī)購(gòu)買(mǎi)都可以,是多個(gè)條件的并列。題目是必須提前預(yù)定,是必須其中一個(gè)情況。所以答案應(yīng)為False。
例2
原文:SincetheWinterGamesbegan,55outof56goldmedalsinthemen'sNordicskiingeventshavebeenwonbycompetitorsfromScandinaviaortheformerSovietUnion.
譯文:自從冬奧會(huì)開(kāi)始,在男子越野滑雪項(xiàng)目中的56塊中的55塊金牌被來(lái)自北歐和前蘇聯(lián)的選手獲得。
題目:OnlyScandinavianshavewongoldmedalsinthemen'swinterOlympics.
譯文:只有北歐人獲得了冬運(yùn)會(huì)男子越野滑雪項(xiàng)目中的金牌。
解釋?zhuān)涸氖潜睔W人和前蘇聯(lián)的選手獲得了金牌,而且是獲得了56中的55塊,還有1塊不知道被誰(shuí)獲得。題目是只有北歐人獲得了金牌。所以答案應(yīng)為False。
第三種情況:原文為人們對(duì)與于某樣事物的理論或感覺(jué),題目則強(qiáng)調(diào)是客觀事實(shí)或已被證明。原文強(qiáng)調(diào)是一種理論或感覺(jué),常有、及等詞。題目強(qiáng)調(diào)是一種事實(shí),常有fact及prove等詞。
例1
原文:Butgenerallywintersportswerefelttobetoospecialized.
譯文:但一般來(lái)說(shuō),冬季項(xiàng)目被感覺(jué)是很專(zhuān)門(mén)化的。
題目:TheAntwerpGamesprovedthatwintersportsweretoospecialized.
譯文:Antwerp運(yùn)動(dòng)會(huì)證明冬季項(xiàng)目是很專(zhuān)門(mén)化的。
解釋?zhuān)涸闹杏衒eel,強(qiáng)調(diào)是感覺(jué)。題目中有prove,強(qiáng)調(diào)是事實(shí)。所以答案應(yīng)為False
例2
原文:Anothertheoryisthatworldwidetemperatureincreasesareupsettingthebreedingcycles offrogs.
譯文:另一種理論是世界范圍溫度的升高破壞了青蛙的生長(zhǎng)循環(huán)
題目:Itisafactthatfrogs'breedingcyclesareupsetbyworldwideincreasesintemperature.
譯文:一個(gè)事實(shí)是青蛙的生長(zhǎng)循環(huán)被世界范圍溫度的升高所破壞。
解釋?zhuān)涸闹杏衪heory,強(qiáng)調(diào)是理論。題目中有fact,強(qiáng)調(diào)是事實(shí)。所以答案應(yīng)為為False。
第四種情況:原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、可能性的詞。
原文中常用many(很多)、sometimes(有時(shí))及unlikely(不太可能)等詞。題目中常用all(全部)、usually(通常)、always(總是)、及impossible(完全不可能)等詞。
例1
原文:Frogsaresometimespoisonous.
譯文:青蛙有時(shí)是有毒的。
題目:Frogsareusuallypoisonous.
譯文:青蛙通常是有毒的。
解釋?zhuān)涸闹杏衧ometimes,強(qiáng)調(diào)是有時(shí)。題目中有usually,強(qiáng)調(diào)是通常。所以答案應(yīng)為False。
例2
原文:Withoutaqualificationfromareputableschooloruniversity,itisunlikelytofindagoodjob.
譯文:不是畢業(yè)于著名學(xué)校的人不太可能找到一個(gè)好的工作。
題目:Itisimpossibletogetagoodjobwithoutaqualificationfromarespectedinstitution.
譯文:不是畢業(yè)于著名學(xué)校的人找到一個(gè)好的工作是完全不可能的。
解釋?zhuān)涸闹杏衭nlikely,強(qiáng)調(diào)是不太可能。題目中有impossible,強(qiáng)調(diào)是完全不可能。所以答案應(yīng)為False。
第五種情況原文中包含條件狀語(yǔ),題目中去掉條件成份。
原文中包含條件狀語(yǔ),如if、unless或ifnot也可能是用介詞短語(yǔ)表示條件狀語(yǔ)如in,with,butfor或exeptfor。題目中去掉了這些表示條件狀語(yǔ)的成份。這時(shí),答案應(yīng)為False。
例1
原文:TheInternethasoftenbeencriticizedbythemediaasahazardoustoolinthehandsof youngcomputerusers.
譯文:Internet通常被媒體指責(zé)為是年輕的計(jì)算機(jī)用戶手中的危險(xiǎn)工具。
題目:ThemediahasoftencriticizedtheInternetbecauseitisdangerous.
譯文:媒體經(jīng)常指責(zé)Internet,因?yàn)樗俏kU(xiǎn)的。
解釋?zhuān)涸闹杏斜硎緱l件狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)inthehandsofyoungcomputerusers,題目將其去掉了。所以答案應(yīng)為False。
3. NotGiven
第一種情況:題目中的某些內(nèi)容在原文中沒(méi)有提及。題目中的某些內(nèi)容在原文中找不到依據(jù)。
第二種情況:題目中涉及的范圍小于原文涉及的范圍,也就是更具體。
原文涉及一個(gè)較大范圍的范籌,而題目是一個(gè)具體概念。也就是說(shuō),題目中涉及的范圍比原文要小。
例1
原文:Ourcomputerclubprovidesprinter.
譯文:我們計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部提供打印機(jī)。
題目:Ourcomputerclubprovidescolorprinter.
譯文:我們計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部提供彩色打印機(jī)。
解釋?zhuān)侯}目中涉及的概念比原文中涉及的概念要小。換句話說(shuō),計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部提供打印機(jī),但是是彩色還是黑白的,不知道或有可能,文章中沒(méi)有給出進(jìn)一步的信息。所以答案應(yīng)為NotGiven。
例2
原文:TouristsinCypruscomemainlyfromEurope.
譯文:到塞浦路斯旅游的游客主要來(lái)自歐洲。
題目:TouristsinCypruscomemainlyfromtheUK.
譯文:到塞浦路斯旅游的游客主要來(lái)英國(guó)。
解釋?zhuān)侯}目中涉及的概念UK比原文中涉及的概念Europe要小。原文只說(shuō)到塞浦路斯旅游的游客主要來(lái)自歐洲,有可能主要來(lái)自英國(guó),也可能主要來(lái)自歐洲的其他國(guó)家,文章中沒(méi)給出進(jìn)一步的信息。所以答案應(yīng)為NotGiven。
第三種情況:原文是某人的目標(biāo)、目的、想法、愿望、保證、發(fā)誓等,題目是事實(shí)。
原文中常用aim(目的)、purpose(目的)、promise(保證)、swear(發(fā)誓)及vow(發(fā)誓)等詞。題目中用實(shí)意動(dòng)詞。
例1
原文:Hevowedhewouldnevercomeback..
譯文:他發(fā)誓他將永不回來(lái)。
題目:Henevercameback..
譯文:他沒(méi)再回來(lái)。
解釋?zhuān)涸闹姓f(shuō)他發(fā)誓將永不回來(lái),但實(shí)際怎么樣,不知道。也可能他違背了自己的誓言。所以答案應(yīng)為NotGiven。
例2
原文:Hisaimwastobringtogether,onceeveryfouryears,athletesfromallcountrieson thefriendlyfieldsofamateursport.
譯文:他的目的是把各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員每四年一次聚集到友好的業(yè)余運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上。
題目:OnlyamateurathletesareallowedtocompeteinthemodernOlympics.
譯文:只有業(yè)余運(yùn)動(dòng)員被允許在現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)。
解釋?zhuān)涸闹杏胊im表示目的,題目中用實(shí)意動(dòng)詞表示事實(shí)。把各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員聚集到友好的業(yè)余運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上,這只是創(chuàng)建者的目的,實(shí)際情況如何,文章中沒(méi)說(shuō),所以答案應(yīng)為NotGiven。
第四種情況:題目中有比較級(jí),原文中沒(méi)有比較。
例1
原文:InSydney,avastarrayofethnicandlocalrestaurantscanbefoundtosuitallpalatesandpockets.
譯文:在悉尼,有各種各樣的餐館。
題目:ThereisnowagreatervarietyofrestaurantstochoosefrominSydneythaninthepast.
譯文:現(xiàn)在有更多種類(lèi)的餐館可供選擇。
解釋?zhuān)涸闹刑岬搅讼つ嵊懈鞣N各樣的餐館,但并沒(méi)有與過(guò)去相比,所以答案應(yīng)為NotGiven。
NOTECE
1.一定要依據(jù)原文,不能憑皆自己的知識(shí)。
原文是判斷的唯一根據(jù)。所以,無(wú)論你對(duì)文章內(nèi)容或背景多么熟悉,或者你的知識(shí)多么豐富,都不能憑借自己的知識(shí)來(lái)確定答案。即使題目中說(shuō)地球是正方形的。如果文章中沒(méi)說(shuō),你只能答NotGiven,不能答False。
例1
原文:Hisaimwastobringtogether,onceeveryfouryears,athletesfromallcountrieson thefriendlyfieldsofamateursport.
譯文:他的目的是把各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員每四年一次聚集到友好的業(yè)余運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上
題目:OnlyamateurathletesareallowedtocompeteinthemodernOlympics.
譯文:只有業(yè)余運(yùn)動(dòng)員被允許在現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)。
解釋?zhuān)河械耐瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為,現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)中有很多職業(yè)運(yùn)動(dòng)員參賽,所以答False。但是很可惜,這是你自己的知識(shí),文章中沒(méi)說(shuō),所以答案應(yīng)為NotGiven。
2.可以依據(jù)原文做適當(dāng)?shù)耐茢啵荒茏鰺o(wú)根據(jù)的自行推斷或過(guò)度推斷。
有些題目需要根據(jù)原文做適當(dāng)?shù)耐茢?,才能確定正確答案,但必須是根據(jù)原文來(lái)做推斷,不能做毫無(wú)根據(jù)的推理。而且一般來(lái)講,即使有推理,也只推一步,不要推得很深。有些閱讀水平好的同學(xué),如果不掌握前面的規(guī)律和方法,做這種題型反而錯(cuò)得更多,主要原因就是想得太多,或推理得太多和太深。
3.要注意題目要求答什么。
同是是非題,有時(shí)題目要求考生答Ture/False/NotGiven,有時(shí)要求答T/F/NG,有時(shí)又要求考生答Yes/No/NotGiven,必須按照要求去做,否則,本來(lái)判斷正確,因?yàn)椴环弦蠖Х?,很可惜。避免答錯(cuò)的一個(gè)方法是:在平常練習(xí)中就按照題目的要求去答,而不是隨心所欲。
4.題目中若出現(xiàn)must、only、all及always,答案一般不會(huì)是True。
題目中出現(xiàn)這些瓷很常見(jiàn),95%的答案都不是True。筆者只遇到過(guò)一次題目中出現(xiàn)了must而答案為T(mén)rue的情況。題目中出現(xiàn)上述這些詞,答案False是還是NotGiven,就不一定,需要根據(jù)上面講的規(guī)律再做判斷,一般答案是False的比例更大一些。不看原文,下面幾個(gè)題目的答案都是False。
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